综合技能测试重点考核考生对基本数字推理与数学运算、图形推理、演绎推理、定义推理等方面的综合技能。
综合技能测试的内容主要由以下部分组成:
综合技能测试重点考核考生对基本数字推理与数学运算、图形推理、演绎推理、定义推理等方面的综合技能。
综合技能测试的内容主要由以下部分组成:
(1)职业常识
主要是检测考生的生活常识及对事物的观察、理解能力和认识程度。职业常识主要由生活常识等方面的基本原理和常见现象组成。
例题型:
主要是检测考生的生活常识及对事物的观察、理解能力和认识程度。职业常识主要由生活常识等方面的基本原理和常见现象组成。
例题型:
1)冷气空调是安装在屋内的高处合理还是低处合理。
2)下雨的时候,我们把下面各种不同的容器(图1)放置在室外积存雨水,过一段时间测量各容器内积存雨水的深度。请问,哪一种容器积存的雨水深?
图一
图一
(2)空间知觉
主要是检测考生对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知和想象识别能力。它主要是由二维、三维图形或形体变换识别及图形或形体差异识别等组成。
例题型:
主要是检测考生对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知和想象识别能力。它主要是由二维、三维图形或形体变换识别及图形或形体差异识别等组成。
例题型:
1)一个边长3cm的正方体,把它截成边长为1cm的正方体,至少需截几次。
2)图2左边是标准图形,右边是选择图形,找一找在图形中哪个与标准图相似。
图2
图2
(3)逻辑推理
主要是检测考生对事物进行比较、分析、判断、归纳找出其中规律的综合应用能力。它的过程一般是,先对相关的事物进行比较,逐个分析,判断出内在关系,将内在关系归纳起来找出其中的规律。它主要由文字、数字、图形、符号等组成。
例题型:
主要是检测考生对事物进行比较、分析、判断、归纳找出其中规律的综合应用能力。它的过程一般是,先对相关的事物进行比较,逐个分析,判断出内在关系,将内在关系归纳起来找出其中的规律。它主要由文字、数字、图形、符号等组成。
例题型:
1)动物园一只笼子内关有一匹马,一匹驴。父子俩参观时,儿子问父亲:“哪匹是马?”父答:“驴边是马。”儿又问:“哪匹是驴?”父答:“马边是驴。”这种回答是正确,还是犯了循环定义的错误。
2)下面图形(图3)按哪一种顺序排列合理?请在排列答案中选一种
图3
排列答案:(A)②③①④⑤( )①②③④⑤
(C)②①⑤④③(D)⑤①④②③
图3
排列答案:(A)②③①④⑤( )①②③④⑤
(C)②①⑤④③(D)⑤①④②③
(4)数字运算
主要是检测考生对数字迅速反映、精确运算、综合归纳及应用分析的能力。它主要由文字、数字、数字分析归纳等组成。
例题型:
主要是检测考生对数字迅速反映、精确运算、综合归纳及应用分析的能力。它主要由文字、数字、数字分析归纳等组成。
例题型:
1)若(78÷□)×(□÷□)=2成立,问方格中应填什么数字。
2)一水池中的睡莲,每天长大一倍,28天就把整水池遮住,问在多少天时间睡莲只遮住水池的一半,等等。
(5)注意力的稳定性
主要是检测考生在规定的时间内将全部心理活动集中指向某一事物而不受其它外界事物的干扰,并对该事物作出正确分析、判断的能力。它主要由线条、图形、符号等组成。
例题型:
主要是检测考生在规定的时间内将全部心理活动集中指向某一事物而不受其它外界事物的干扰,并对该事物作出正确分析、判断的能力。它主要由线条、图形、符号等组成。
例题型:
1)请把下面数字中的“0”挑出来,在“0”下面画一横线。
…
…
2)你知道图4中的每条线段的终点在哪个格中?请在图右空格中填入相应的号码。
图4
图4
(6)阅读理解
主要是检测考生对词语、句子、段落、文章、表格的阅读理解能力及对其运用能力。它主要由文字、图表等组成。
例题型:
主要是检测考生对词语、句子、段落、文章、表格的阅读理解能力及对其运用能力。它主要由文字、图表等组成。
例题型:
2019年江西现代职业技术学院单独招生考试大纲考试内容与题型类似问题答案