2019年江西工程职业学院高职扩招社考试大纲

（一）测试目标

重点考查学生的思想道德素质、科学素质、职业道德素质、基本技能、基本常识等内容，其目的是测试考生应备、应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。

（二）测试内容

包括时事政治、思想道德素质与职业素养、基本常识、科学素质、计算机应用基础。

（三）测试形式与要求

1.测试形式：采用闭卷、笔答形式。

2.测试时间：60分钟。

3.试卷分值：300分。

4.测试题型：60道单项选择题，每题5分。

5.分值比例：时事政治5道题，25分；思想道德素质与职业素养20道题，100分；基本常识15道题，75分；科学素质15道题，75分；计算机应用基础5道题，25分。

（四）测试范围

1.时事政治

考核2019年1月-10月国家主要政策及江西省、国内发生的大事。

2.思想道德素质与职业素养

(1)思想素质：有正确的世界观、人生观和价值观，树立理想信念，自觉践行社会主义核心价值观；了解中华民族优良传统；有民族自尊心、自信心和自豪感；爱祖国、爱人民、爱父母，懂得感恩、报恩。

(2)道德素质：遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范；遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

(3)法纪素质：有较强的知法、懂法、守法、用法和自我保护的意识，掌握必要的法律常识。

(4)职业素养：职业道德是职业成功的必要保证，要认同职业道德规范，培养职业道德情感，增强自觉遵守职业道德意识，为职业发展做准备。

3.基本常识

（1）科技常识：主要包含自然科学方面的基础知识；

（2）人文常识：主要包含人文社会科学方面的基础知识；

（3）生活常识：包含健康、饮食、卫生、交通、安全等方面。

4.科学素质

（1）判断推理能力：对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对数字、词语、图形、概念、事例等材料的理解分析，逻辑判断，演绎推理，归纳综合等。

（2）空间想象能力：由实物的形状描绘出几何图形，由几何图形判断实物形状、大小、位置等的感知、识别能力。

（3）注意力及稳定性：能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的问题，而不被其他事物所干扰，并作出准确判断和分析的能力。

5.计算机应用基础

（1）计算机基础知识：主要内容包括：信息技术的概念与特征，计算机的起源、发展与分类；计算机系统的组成与维护；计算机的主要特点及应用领域；计算机中的信息编码。

（2）操作系统：主要内容包括：操作系统的基本概念、常用术语；桌面和窗口的基本操作；文件与文件夹操作；磁盘管理与维护；系统工具使用；常用工具软件的使用等。

（3）办公软件：主要内容包括：文字处理软件Word 、电子表格软件Excel与演示文稿制作软件PowerPoint 的使用等。

（4）计算机网络：计算机网络基本概念；Internet的基础知识和应用；IE浏览器的使用；收发电子邮件；搜索引擎的使用。

（5）信息安全：信息安全基本知识，计算机病毒防治的基本措施和防范策略。