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2019年江苏省普通高等学校艺术类、体育类专业招生

2019年江苏省普通高等学校招生工作意见艺术类、体育类专业招生

技校网更新时间：2021-07-17 01:28:00 解决时间：2020-03-01 01:55

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（四）艺术类、体育类专业招生

按照《省教育厅关于印发江苏省2019年普通高校艺术类专业招生办法的通知》（苏教考〔2019〕1号）和《省教育厅关于印发江苏省2017年普通高校体育专业招生办法的通知》（苏教考〔2017〕5号）规定执行。

答案来源于:2019年江苏省普通高等学校招生工作意见

技校网数据中心 2020-03-01 01:55

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2019年江苏省普通高等学校艺术类、体育类专业招生

（四）艺术类、体育类专业招生按照《省教育厅关于印发江苏省2019年普通高校艺术类专业招生办法的通知》（苏教考〔2019〕1号）和《省教育厅关于印发江苏省2017年普通高校体育专业招生办法的通知》（苏教考〔2017〕5号）规定执行。答案来源于:2019年江苏省普通高等学校招生工作意见(阅读详细内容)

2018年江苏普通高等学校艺术类、体育类专业招生

（四）艺术类、体育类专业招生按照《省教育厅关于印发江苏省2018年普通高校艺术类专业招生办法的通知》（苏教考〔2017〕25号）和《省教育厅关于印发江苏省2017年普通高校体育专业招生办法的通知》（苏教考〔2017〕5号）规定执行。答案来源于:2018年江苏普通高等学校招生工作意见(阅读详细内容)

2019年江苏省普通高等学校加强在高校组织的考核中增设体育测试的探索。有关高校要在保送生、自主招生和高职院校分类招考等类型的学校考核中，积极增设体育测试，测试项目由高校自定，测试成绩作为录取的重要参考，引导考生更加重视体育锻炼

（十）加强在高校组织的考核中增设体育测试的探索。有关高校要在保送生、自主招生和高职院校分类招考等类型的学校考核中，积极增设体育测试，测试项目由高校自定，测试成绩作为录取的重要参考，引导考生更加重视体育锻炼。本实施意见由江苏省教育考试院负责解释。答案来源于:2019年江苏省普通高等学校招生工作意见(阅读详细内容)

2019年江苏省普通高等学校艺术类专业按专业考试方式不同，设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。录取批次设置为提前录取本科院校、高职（专科）院校两大批次。具体为

2.艺术类专业按专业考试方式不同，设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。录取批次设置为提前录取本科院校、高职（专科）院校两大批次。具体为：（1）提前录取本科院校，设置3个小批次：第1小批：经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类(阅读详细内容)

2019年甘肃普通高等学校体育、艺术类

(2)体育、艺术类本科一批(U段)、本科二批(W段)、高职(专科)批(X段)设置9个平行院校志愿，每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。本科一批(T段、V段)设置“1+1”顺序志愿，每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。答案来源于:2019年甘肃普通高等学校招生工作规定(阅读详细内容)

2014年苏州大学全日制普通本科招生章程江苏省体育、艺术类专业录取方法

7、体育、艺术类专业录取方法：（1）江苏省体育、艺术类专业按分数优先原则安排录取专业。（2）体育教育专业，要求文化成绩和专业成绩均达省同批次低控制分数线，按文化成绩与专业成绩之和从高到低择优录取。对于专业成绩男子135分及以上，女子130分及以上，进档后可优先录取。（3）运动人体科学专业，要求文化成绩和专业成绩均达省同批次低控制分数线，按文化成绩与专业成绩之(阅读详细内容)

2013年苏州大学全日制普通本科招生章程江苏省体育、艺术类专业录取方法

7、体育、艺术类专业录取方法：（1）报考体育教育专业，对文化成绩和专业成绩均达省同批次低控制分数线的考生，按文化成绩和专业成绩之和从高到低择优录取。对于专业成绩男子135分及以上，女子130分及以上，进档后可优先录取。（2）报考运动人体科学专业，对文化成绩和专业成绩均达省同批次低控制分数线的考生，按文化成绩和专业成绩之和从高到低择优录取。（3）报考视觉传达设(阅读详细内容)

2019年江苏省普通高等学校考生电子档案的建立与管理按照《省教育考试院关于印发江苏省普通高校招生考生电子档案信息采集及管理办法的通知》（苏教考招〔2008〕51号）的有关规定执行

（二）考生电子档案的建立与管理按照《省教育考试院关于印发江苏省普通高校招生考生电子档案信息采集及管理办法的通知》（苏教考招〔2008〕51号）的有关规定执行。考生电子档案由省教育考试院、各级招办和有关中学负责建立。考生电子档案一经建立，任何人不得擅自更改。答案来源于:2019年江苏省普通高等学校招生工作意见(阅读详细内容)

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