切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校收费与奖励

2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校招生简章收费与奖励
技校网 更新时间:2021-06-29 21:23:00 解决时间:2020-03-02 01:49

满意答案

四、收费与奖励

1、收费

V1. 学校严格按照省教育厅、省(市)物价局当年核定的收费标准收取各项费用,并将各项收费标准张贴在校公告栏中公示。

V2. 学费:“3+4”中职与普通本科及五年制高职的前三年、三年制中职所有学生享受国家免学费政策,“3+4”中职与普通本科的后四年按合作高校普通本科生收费标准由合作高校收取,五年制高职后两年按普通专科生收费标准收取,费用在每学的第年一学期开学初收取。

V3. 代办费:300 元/学期。一年级新生第一学期代办费在新生报名时先预收,其余均在每学期开学初预收,每学期结束时按实结算,多退少补。

4. 住宿费:1000 元/学年。一年级新生统一住校,新生第一学年住宿费在新生报名时先预收,其余均在每学年的第一学期开学初收取。

2、奖励

1. 国家对在校一至三年级学生免收学费,同时对符合条件的贫困学生每年发放2000

元的国家助学金。

2. 国家对五年制高职四、五年级的贫困学生分别给予2000 元至4000 元不等的国

家助学金,对优秀的五年级贫困学生给予5000元的国家励志奖学金,对特别优秀的五

年级学生给予8000元的国家奖学金,学校每学年组织申报评审一次。

  技校网数据中心 2020-03-02 01:49
JE技校网推荐内容

常州刘国钧髙等职业技术学校

关注排名全国排名:465 江苏排名: 17 常州排名: 5

技校中专招生

大学招生信息

找不到你想要的学校吗?点击这里,查找你需要的学校!

类似问题答案

2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校收费与奖励
四、收费与奖励1、收费V1.学校严格按照省教育厅、省(市)物价局当年核定的收费标准收取各项费用,并将各项收费标准张贴在校公告栏中公示。V2.学费:“3+4”中职与普通本科及五年制高职的前三年、三年制中职所有学生享受国家免学费政策,“3+4”中职与普通本科的后四年按合作高校普通本科生收费标准由合作高校收取,五年制高职后两年按普通专科生收费标准收取,费用在每学的(阅读详细内容)
2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校奖励
2、奖励1.国家对在校一至三年级学生免收学费,同时对符合条件的贫困学生每年发放2000元的国家助学金。2.国家对五年制高职四、五年级的贫困学生分别给予2000元至4000元不等的国家助学金,对优秀的五年级贫困学生给予5000元的国家励志奖学金,对特别优秀的五年级学生给予8000元的国家奖学金,学校每学年组织申报评审一次。(阅读详细内容)
2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校收费
1、收费V1.学校严格按照省教育厅、省(市)物价局当年核定的收费标准收取各项费用,并将各项收费标准张贴在校公告栏中公示。V2.学费:“3+4”中职与普通本科及五年制高职的前三年、三年制中职所有学生享受国家免学费政策,“3+4”中职与普通本科的后四年按合作高校普通本科生收费标准由合作高校收取,五年制高职后两年按普通专科生收费标准收取,费用在每学的第年一学期开学(阅读详细内容)
2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校自主成立招生录取小组,负责考生的信息评估与录取工作
  2.成立招生录取小组,负责考生的信息评估与录取工作。  组长:岳凤歧  组员:张小谋黄小璜戴卫银姚曙明(阅读详细内容)
2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校自主汽车检测与维修技术(五年制高职):计划招生35人
  4.汽车检测与维修技术(五年制高职):计划招生35人。  如果资格审核合格人数少于招生计划数,则笔试预录取人数按参加考试人数的80%确定。(阅读详细内容)
2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校自主汽车检测与维修技术(五年制高职):计划招生35人。
  4.汽车检测与维修技术(五年制高职):计划招生35人。  如果资格审核合格人数少于招生计划数,则笔试预录取人数按参加考试人数的80%确定。(阅读详细内容)
2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校会计(与常州工学院联办)学制3年培养目标
3.会计(与常州工学院联办)学制3年培养目标:本专业培养适应当代社会经济发展的需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握财务基本知识原理与会计基本技能,具有扎实基础理论、宽厚专业知识和较强技术应用能力、创新能力、实践能力和自我发展能力的高素质应用型人才。学生毕业后,能在民营企业、中小企业、事业单位、会计师事务所、会计咨询服务公司等从事出纳、资金管理、预算管理、成(阅读详细内容)
2019年江苏常州刘国钧高等职业技术学校物联网技术与应用学制5年
3.物联网技术与应用学制5年培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力,能从事物联网工程系统集成及相关技术产品的开发、应用推广工作,物联网工程施工和现场(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业