2019年江南影视艺术职业学院面向社授课形式

根据全日制普通高职院校人才培养目标、培养规格，结合社会人员实际，单独制定人才培养方案、课程体系，推行学分制改革，实行两种教学模式。

1.弹性制教学模式

对于不能的社会人员，单独组班，分类教学，工学交替。主要采用面授、线上线下学习相结合的混合教学方式。实行课程学分制，实现学分认定、积累与转换，分阶段完成学业，满足社会人员个性化学习需求。

（1）对于相对集中的企业职工，拟采取送教上门形式，利用晚上和双休日时间在企业集中授课，其余时间采取线上学习、远程辅导等教学形式。

（2）对于松散型的社会人员，采取在校内周末和节假日集中上课及线上线下学习相结合的形式。

2.全日制教学模式

对于学习的社会人员，单独组班，与普通类型学生一样，在校就读。