(一)语言知识及运用
1.识记现代汉语普通话的字音。
2.识记现代汉语普通话的字形。
3.正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义和用法。
4.辨析病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑等)。
5.辨析和运用常见的修辞方法(比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问等)。
6.识记基本篇目涉及到的古今中外重要作家和作品知识,了解相关的文学常识。
7.识记常见文学体裁(诗歌、散文、小说、戏剧)常识和常用文体(记叙文、说明文、议论文)常识。
8.了解常见文言文实词、虚词的含义和用法(包括通假字、一词多义、古今词义等)。
9.理解常见文言文的句式(包括判断句、倒装句、被动句、省略句)及其用法。
10.默写基本篇目名句名篇。
(二)阅读理解能力
1.理解文中重要的词语和句子。
2.筛选并提取文中的重要信息。
3.归纳文章的内容要点,概括中心思想。
4.分析文章的结构,掌握主要的表达方法。
5.分析概括作者在文中的观点和态度。
6.鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。
(三)综合运用能力
1.掌握记叙文、议论文、说明文的写作要求和基本表达方式。
2.采用命题作文、话题作文或材料作文的形式,综合运用语言和文体知识写作记叙文、说明文、议论文,字数不少于300字。
3.根据作文要求把握题意,联系实际、选取角度,谋篇布局、有所创新。
(四)默写基本篇目(30篇)
1.《采薇》
2.《氓》
3.《离骚》
4.《登高》
5.《春江花月夜》
6.《将进酒》
7.《蜀道难》
8.《琵琶行》
9.《咏怀古迹(其三)》
10.《归去来兮辞》
11.《声声慢(寻寻觅觅)》
12.《雨霖铃(寒蝉凄切)》
13.《短歌行》(曹操)
14.《前赤壁赋》
15.《烛之武退秦师》
16.《六国论》
17.《滕王阁序》
18.《廉颇蔺相如列传》
19.《劝学》
20.《师说》
21.《鸿门宴》
22.《过秦论》
23.《念奴娇?赤壁怀古》
24.《永遇乐?京口北固亭怀古》
25.《涉江采芙蓉》
26.《再别康桥》
27.《雨巷》
28.《致橡树》
29.《沁园春?长沙》
30.《荷塘月色》
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