2019年济南大学教育与心理科学学院硕士研究生复试复试方式与内容

学院执行2019年全国硕士研究生统一入学考试进入复试的初试成绩基本要求；调剂考生将随我院一志愿考生一起参加研究生复试，参加复试的考生数一般不低于本专业招生计划的120%。

复试成绩总分为外语听力测试、专业综合笔试（或实践能力测试）、综合面试成绩（含外语口语测试）之和，满分为300分。复试全程录音录像。

复试成绩公布方式：复试结束后向全体考生公布复试成绩。总成绩=（初试成绩+享受照顾政策加分）÷5×0.5+复试总成绩÷3×0.5。成绩核算至小数点后3位。

（一）心理学（040200）复试方式与内容

1、英语听力测试：满分为20分，测试时间为20分钟。采用听力测试系统进行测试，考生自带可以插入电脑的耳机，由研究生院以招生学院为单位统一划分测试时间段。

2、专业综合笔试：闭卷笔试，满分150分，测试时间150分钟，合格分值90分，不合格者不予录取。笔试将在标准化考场进行。测试科目为“教育心理学”，参考书目：《教育心理学》，张承芬主编，山东教育出版社，2006。

3、综合面试：含外语口语等综合测试。

满分130分，面试时间不少于10分钟。其中外语口语测试总分30分,时间不低于5分钟；面试总分100分；面试成绩（不含口语测试成绩）合格分值为60分，低于60分不予录取。

面试包括专业素质考核、综合素质考核、思想政治素质和品德考核。面试成绩（100分）=专业素质考核成绩+综合素质考核成绩

面试内容：

（1）专业素质考核：①大学阶段学习情况及成绩；②本学科（专业）理论知识和应用技能，本学科发展动态和专业发展潜力；③创新精神和创新能力等。

（2）综合素质考核：①参加学习科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等情况；②事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；③人文素养；④举止、表达和礼仪等。

（3）思想政治素质和品德考核不做量化计入总成绩，考核结果以合格、不合格计，考核结果不合格者不予录取。主要考核考生本人的现实表现，包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。

（二）心理健康教育（045116）复试方式与内容

1、英语听力测试：满分为20分，测试时间为20分钟。采用听力测试系统进行测试，考生自带可以插入电脑的耳机，由研究生院以招生学院为单位统一划分测试时间段。

2、实践能力测试：满分150分，测试时间150分钟，成绩不低于90分，不合格者不予录取。测试将在标准化考场进行。测试内容为“教育心理学”，参考书目：《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2007。

3、综合面试：含外语口语等综合测试。

满分130分，面试时间不少于10分钟。其中外语口语测试总分30分,时间不低于5分钟；面试总分100分，面试成绩（不含口语测试成绩）合格分值为60分，低于60分不予录取。

面试包括专业素质考核、综合素质考核、思想政治素质和品德考核。面试成绩（100分）=专业素质考核成绩+综合素质考核成绩

面试内容：

（1）专业素质考核：①大学阶段学习情况及成绩；②本学科（专业）理论知识和应用技能，本学科发展动态和专业发展潜力；③创新精神和创新能力等。

（2）综合素质考核：①参加学习科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等情况；②事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；③人文素养；④举止、表达和礼仪等。

（3）思想政治素质和品德考核不做量化计入总成绩，考核结果以合格、不合格计，考核结果不合格者不予录取。主要考核考生本人的现实表现，包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。

（三）教育管理（045101）复试方式与内容

1、英语听力测试：满分为20分，测试时间为20分钟。采用听力测试系统进行测试，考生自带可以插入电脑的耳机，由研究生院以招生学院为单位统一划分测试时间段。

2、实践能力测试：满分150分，测试时间150分钟，成绩不低于90分，不合格者不予录取。测试将在标准化考场进行。测试内容为“教育哲学”，参考书目：《教育哲学》，石中英，北京师范大学出版社，2007。

3、综合面试：含外语口语等综合测试。

满分130分，面试时间不少于10分钟。其中外语口语测试总分30分,时间不少于5分钟；面试总分100分，面试成绩（不含口语测试成绩）合格分值为60分，低于60分不予录取。

面试包括专业素质考核、综合素质考核、思想政治素质和品德考核。面试成绩（100分）=专业素质考核成绩+综合素质考核成绩

面试内容：

（1）专业素质考核：①大学阶段学习情况及成绩；②本学科（专业）理论知识和应用技能，本学科发展动态和专业发展潜力；③创新精神和创新能力等。

（2）综合素质考核：①参加学习科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等情况；②事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；③人文素养；④举止、表达和礼仪等。

（3）思想政治素质和品德考核不做量化计入总成绩，考核结果以合格、不合格计，考核结果不合格者不予录取。主要考核考生本人的现实表现，包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。

（本专业只招收大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员）

（四）特殊教育（045119）复试方式与内容

1、英语听力测试：满分为20分，测试时间为20分钟。采用听力测试系统进行测试，考生自带可以插入电脑的耳机，由研究生院以招生学院为单位统一划分测试时间段。

2、实践能力测试：满分150分，测试时间150分钟，成绩不低于90分，不合格者不予录取。测试将在标准化考场进行。测试内容为“特殊儿童心理与教育”，参考书目：《特殊儿童心理与教育》，张巧明，北京大学出版社，2012。

3、综合面试：含外语口语等综合测试。

满分130分，面试时间不少于10分钟。其中外语口语测试总分30分,时间不低于5分钟；面试总分100分，面试成绩（不含口语测试成绩）合格分值为60分，低于60分不予录取。

面试包括专业素质考核、综合素质考核、思想政治素质和品德考核。面试成绩（100分）=专业素质考核成绩+综合素质考核成绩

面试内容：

（1）专业素质考核：①大学阶段学习情况及成绩；②本学科（专业）理论知识和应用技能，本学科发展动态和专业发展潜力；③创新精神和创新能力等。

（2）综合素质考核：①参加学习科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等情况；②事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；③人文素养；④举止、表达和礼仪等。

（3）思想政治素质和品德考核不做量化计入总成绩，考核结果以合格、不合格计，考核结果不合格者不予录取。主要考核考生本人的现实表现，包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。