考试内容与要求:
1、理解体育与健康课程的性质、基本理念和目标体系。
2、理解和运用体育与健康课程标准中关于“教学建议、教学评价建议及课程资源的利用与开发”等内容。
3、了解体育教学系统要素及互动、体育教学内容选择的原则与方法、体育教学特点及规律与原则。
4、明确该教材选择的目标、重点难点、动作结构组成、该课的性质(新授、复习或考核)、教法(三大法:指导法、发展体能法、个性与思品培养教育法)的具体运用阐述。
5、理解体育与健康课程标准的设计思路。《体育与健康》课程“五领域”的具体实现与方案设计、体育教学单元教学设计、体育课堂教学设计。
6、运用体育专业理论知识、方法对所提供的教材进行教学设计。
7、运用体育专业理论知识、方法对教学案例进行评析。
8、掌握体育课的组织与实施(体育教学常规、场地器材的布置、教学组织形式的选择与运用、体育课结构与划分、体育课密度与运动负荷量的控制、如何准备一堂体育课等)。
9、掌握学生体育学习成绩的评价内容、方法。
10、了解做一名合格体育教师应具备的条件及基本职责
2019年集美大学硕士研究生考试初试自命题考试大纲学校体育学体育课程与教学部分,50%(75分)类似问题答案