1.口语交际
掌握教材中口语交际项目的方法、技巧及要求,能根据日常生活和职业岗位的情境加以运用。
2.写作
(1)掌握命题作文、材料作文、话题作文的写作方法。
(2)能写一般的记叙文、议论文。
根据题意和要求写600字以上的文章。中心明确,思想健康,内容充实,结构完整,表达清晰,书写规范。
(3)能写便条、单据,书信、启事、通知、书信、求职信、应聘书、倡议书、计划。能根据职业岗位的需要,写作总结、说明书、记录等应用文。格式规范,表述正确。能辨析格式和内容的错误。