12.艺术系招生专业:美术学、环境设计、视觉传达设计办学特色:艺术系突出实践教学的多样性与层次性，注重教学改革与创新，细化专业知识与课程设置的完善。同时重视培养学生的实践能力，提出了“匠”与“师”的对比教学模式。注重课程优化与就业市场逐步接轨。就业方向:普通中小学美术教师、教育培训学校、室内外设计公司、传媒公司及企事业单位等。学制学位:四年，授予艺术学学士学(阅读详细内容)

吉林师范大学博达学院艺术系美术学专业

1.美术学专业培养目标：系统培养美术学基础理论、基本专业技能和现代教育理念，能够适应未来基础教育改革和发展需要的合格中小学教师、教育教学研究人员和其他美术专业应用型人才。专业特色：掌握科学教育理论和教学方法，加强教师基本素质和基本能力的训练，注重课程设置与学生未来职业需要有机结合,突出实践教学的多样性与多层次性,注重教学改革与创新,细化专业知识性内容与课程设(阅读详细内容)

吉林师范大学博达学院艺术系视觉传达设计专业

3.视觉传达设计专业培养目标：本专业着重培养学生的社会实践能力，着眼于社会应用和就业。培养具有中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面和现代数字媒体于一体，培养在专业设计领域、传播机构、企业市场部门、中小学校、研究单位从事现代视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型设计人才。专业特色：本专业与就业市场联系紧密,重视培养学生的实践性与创新性,提(阅读详细内容)

吉林师范大学博达学院艺术系环境设计专业

2.环境设计专业培养目标：本专业培养扎实掌握环境设计基础理论知识，具有一定实践应用能力，能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计等领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要的德才兼备的高技能应用型专业人才。专业特色：本专业突出应用型人才培养的特点。坚持实践性环节的教学及实际动手能力训练，人才培养注重就业与市场需求，课程设置在实践教学安排方面与就业需要同步；重视(阅读详细内容)

2019年吉林师范大学博达学院艺术类专业考试拟招生计划

五、拟招生计划美术学（师范类）60人、视觉传达设计（非师范类）40人、环境设计（非师范类）60人、编导（非师范类）80人、影视摄影与制作（非师范类）35人，全部招收本科专业。在有关省（区、市）艺术类招生专业和分专业招生人数及有关说明，以各省（区、市）招生办公室公布的招生计划为准。(阅读详细内容)

2019年吉林师范大学博达学院计划招生规模如何？

1.你校2019年计划招生规模如何？答：我校招生纳入国家普通高校招生计划，2019年我校共有30个本科专业面向全国25个省（区、市）招生，拟招生计划总数为2459人。答案来源于:2019年吉林师范大学博达学院考生问答(阅读详细内容)

2019年吉林师范大学博达学院招生章程

四、吉林师范大学博达学院2019年招生章程第一章总则第一条为规范我校今年招生工作，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国高等教育法等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。第二条本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。第三条学校全称:吉林师范大学博达学院办学类型:独立学院学校性质:民办招生层次:本科、专科第四条学校地址:吉林省四平市铁西(阅读详细内容)

2019年吉林师范大学博达学院招生的师范类专业和普通类专业有哪些？

4.你校2019年招生的师范类专业和普通类专业有哪些？答：2019年，我校共招生本科专业30个，其中师范类专业有8个，即美术学、小学教育、学前教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、地理科学、体育教育；普通类专业有22个，即视觉传达设计、环境设计、编导、商务英语、日语、法语、德语、俄语、朝鲜语、信息工程、电子信息工程、软件工程、数字媒体技术、人力资源管理、旅(阅读详细内容)

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