一、考核的目标与要求　综合素质测试考核主要包括以下几个方面：　综合素质测试考核主要包括以下几个方面：　综合素质测试考核主要包括以下几个方面：　综合素质测试考核主要包括以下几个方面：1．搜集、分析、组织信息并进行概括、推理、判断等能力。2．观察社会生活，分析、解释政治、经济、文化、地理、历史等社会现象，参与社会实践的能力。3．观察自然现象，解释、说明生活中的科(阅读详细内容)

2019年吉林省电子信息技师学院单独招生职业技能测试大纲综合素质是否具备基本的职业素养和培养潜力

2.综合素质是否具备基本的职业素养和培养潜力。以上各方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高职面试对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。(阅读详细内容)

2019年吉林省电子信息技师学院高职扩招经批准的身体及健康状况要求

第十条经批准的身体及健康状况要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制订并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定。(阅读详细内容)

2019年吉林省电子信息技师学院高职扩招批准的招收男女生比例的要求

第九条批准的招收男女生比例的要求各专业男女不限。(阅读详细内容)

2019年吉林省电子信息技师学院单独招生考试文化基础课英语考试内容和要求

二、考试内容和要求考试旨在通过对语言、词汇、语法功能、话题等方面的测试较全面地考证考生的综合语言运用能力的基础——语言知识和语言技能。同时在记忆、理解和运用等三方面对考生掌握英语的程度和水平进行测试。记忆：记住单词的读音、拼法、词义、词类构成；记住短语及习惯用语的构成、用法和意义。理解：掌握大纲规定的各项语音、词汇、语法、修辞、标点符号等方面的基础知识和规则(阅读详细内容)

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2019年吉林省电子信息技师学院专业培养对外语的要求

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