切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年吉林工程技术师范学院汉语言文学(本科学制四年)

2019年吉林工程技术师范学院招生专业汉语言文学(本科
技校网 更新时间:2021-06-24 14:27:00 解决时间:2020-03-01 01:21

满意答案

19.汉语言文学(本科学制四年)

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,系统掌握汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,熟悉职业教育教学规律,熟悉文化产业发展动向,能从事汉语言文学教学与研究的语文师资,或者能在党政机关和企事业单位从事文职工作,或者能在文化产业相关单位从事文化创意工作,具有创新精神和实践能力的应用型专业人才。

主要课程设置:文学概论、写作、语言学概论、中国文化概论、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、现代汉语、外国文学等。

授予文学学士学位

工商管理类(包含行政管理、旅游管理、人力资源管理、市场营销)按专业大类招生。

  技校网数据中心 2020-03-01 01:21

类似问题答案

2019年吉林工程技术师范学院汉语言文学(本科学制四年)
19.汉语言文学(本科学制四年)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,系统掌握汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,熟悉职业教育教学规律,熟悉文化产业发展动向,能从事汉语言文学教学与研究的语文师资,或者能在党政机关和企事业单位从事文职工作,或者能在文化产业相关单位从事文化创意工作,具有创新精神和实践能力的应用型专业人才。主要课程设置:文学概论、写作、语言学(阅读详细内容)
吉林工程技术师范学院汉语言文学(本科学制四年)
19.汉语言文学(本科学制四年)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,系统掌握汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,熟悉职业教育教学规律,熟悉文化产业发展动向,能从事汉语言文学教学与研究的语文师资,或者能在党政机关和企事业单位从事文职工作,或者能在文化产业相关单位从事文化创意工作,具有创新精神和实践能力的应用型专业人才。主要课程设置:文学概论、写作、语言学(阅读详细内容)
2019年吉林工程技术师范学院数学与应用数学(本科学制四年)
48.数学与应用数学(本科学制四年)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握数学科学的基本理论、基本知识和基本方法,具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力,能在基础教育、职业教育领域从事数学教学、研究工作;或在生产、经营及管理部门从事数据应用、开发研究和管理工作的应用性复合型人才。主要课程设置:数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、复变函数、概(阅读详细内容)
2019年吉林工程技术师范学院食品营养与检验教育(本科学制四年)
33.食品营养与检验教育(本科学制四年)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,系统掌握食品科学的基础理论和实践技能,熟悉现代职业教育教学理论与规律,掌握专业教学法,具备食品营养检验、营养食品开发、营养指导、销售的能力和创新创业能力,能胜任中等职业学校与本专业相关的理论课和实践课的教学工作,或能在保健食品生产、加工流通企业,食品检验机构、监督管理等相关部门,从(阅读详细内容)
2019年吉林工程技术师范学院电气工程及其自动化(本科学制四年)
7.电气工程及其自动化(本科学制四年)培养目标:培养德智体美全面发展,掌握中等职业学校教学规律,掌握电力工程基础理论和电气设计、运行及管理技术,具有创造、创新、创业理念和能力,能够胜任电力系统及其自动化、高电压交直流传输和供配电设计、高低压电器设备设计及安装、电力电子与电力传动、智能电网与新能源的开发利用等电气工程领域工作的能力,在中等职业技术学校电气工程类(阅读详细内容)
2019年吉林工程技术师范学院人力资源管理(本科学制四年)
22.人力资源管理(本科学制四年)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握人力资源管理的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉国家有关人事管理的政策、法律和法规,具备较强的人力资源管理工作操作能力,能够在各类企事业单位从事人力资源管理及相关工作,适应地方经济社会发展要求、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。主要课程设置:管理学、经济法、经济学、会计学原理(阅读详细内容)
2019年吉林工程技术师范学院英语(本科学制四年)
31.英语(本科学制四年)培养目标:本专业培养具备熟练的英语语言技能,扎实的英语语言文学专业知识,了解英语国家国情,具有一定的跨文化交际能力和分析问题及解决问题的思辨能力,基本掌握一门第二外语和现代化办公设备操作的技能,具有优良的职业道德和创新创业能力,具备一定的英语教学能力,或以英语为工作语言从事商务活动的能力,或英汉双语口、笔译的能力,能够在中职教育和基(阅读详细内容)
2019年吉林工程技术师范学院网络与新媒体(本科学制四年)
与新媒体(本科学制四年)培养目标:本专业是国家特设专业。培养具有良好的传媒职业素养,系统掌握新闻传播学基本理论,熟悉网络与新媒体行业发展和运营规范,具备新媒体应用技术与内容生产、网络营销与策划、互联网思维与新媒体创意等能力,能在新闻媒体机构、各类门户网站、党政机关或企事业单位从事网络媒介内容策划、采写、编辑、推广及媒介经营与管理等相关工作的跨媒体应(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业