二、培养目标根据学前教育事业发展的需要，按照《幼儿园教师专业标准》的要求，遵循教师成长发展的基本规律，培养：具有良好的教师职业道德，现代学前教育理念和比较系统的专业知识与专业技能，具备较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展等能力，身心健康，能胜任幼儿园和其他学前教育机构一线工作的教师。(阅读详细内容)

湖南省耒阳师范学校计算机平面设计专业培养目标

四、培养目标（一）服务面向随着衡阳市大力促进产业升级，加快现代服务业的发展，需要大量的计算机平面设计人员。本专业面向衡阳及周边地区大中小型各类企业事业单位，培养从事平面广告设计、多媒体制作、彩色印刷、海报设计、产品包装设计、商业宣传策划、网页美术设计等工作的等初、中级技能型人才。（二）培养目标本专业坚持立德树人，面向计算机平面设计领域，培养从事计算机图形图像(阅读详细内容)

湖南省耒阳师范学校计算机应用专业培养目标

四、培养目标（一）服务面向本专业面向衡阳及周边地区大中小型各类企业事业单位，培养从计算机操作、信息管理、办公自动化、计算机设备及数码产品售前、售后服务、安装调试及电子商务等工作的等初、中级技能型人才。（二）培养目标本专业坚持立德树人，面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、印刷排(阅读详细内容)

湖南省耒阳师范学校初等教育专业五年制大专人才培养规格

四、人才培养规格㈠知识结构1.掌握马列主义、毛泽东思想基本原理和教育学、心理学的基本理论，掌握小学学科教学必备的相关文化基础知识；2.英语词汇达到4000左右，掌握基本语法，能进行阅读与表达；3.掌握WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基础知识；4.普通话二级乙等（含二乙）以上合格证书。㈡能力结构1．从事小学学科教学和教育科研的能力；2．具有一定的写作(阅读详细内容)

湖南省耒阳师范学校计算机平面设计专业突出德育目标

（二）突出德育目标全面贯彻党的教育方针，把立德育人作为教育的根本任务。在加快发展现代职业教育的前提下，坚持德育为先，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。(阅读详细内容)

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2019年湖南省耒阳师范学校培养目标

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