全日制普通专科教育。社会人员的学生培养由教育学院承担并组织实施,主要采用走读式管理模式，以网络学习为主，采取线上线下相结合的学习形式，各院系要在优质教学资源、师资队伍和教学改革上给予保障。实行分类教学、分类管理，实行工学交替，采取适合、方便就学、灵活多元的教学模式。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 教育学 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5 | -- |
| 教育学 | 江西德能制造技工学校 | -- | -- |
| 教育学 | 江西德能制造技工学校 | --3 | -- |
| 教育学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 教育学 | 郑州市经济贸易学校（原郑州市二职专） | 2.5-5 | -- |
| 教育学 | 莱芜博智学校 | 3年 | -- |
2019年淮南联合大学面向社会人员开展全日制学历教育学习形式类似问题答案