2019年湖南理工学院硕士研究生考试自命题考试大纲体育教学论体育教学论

第一章：绪论

考核内容：

1、体育教学论的概念及体育教学的基本要素；2、体育教学理论的发展与研究；3、学习体育教学论的意义与要点。

第二章：体育教学目标

考核内容：

1、体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务的概念及三者之间的关系；2、体育教学目标与体育学科功能、价值的关系；3、体育教学目标的结构、要素；4、各个体育教学目标的层次与制定。

第三章 体育教学主体

考核内容：

1、体育教师主导性、学生主体性的含义；2教师主导性与学生主体性的内容、条件及形式；3、体育学习中的主导性与主体性的关系

第四章体育教学内容

考核内容：

1、体育教学内容与体育教材的概念及区分；2、体育教学内容的层次；3、中国对体育教学内容的分类；4、体育教材化的意义、基本层次和工作内容。

第五章体育教学过程

考核内容：

1、体育教学过程、体育教学规律的概念；2、体育教学过程中的五大规律；3、各层次体育教学过程的特点。

第六章体育教学原则

考核内容：

1、七项基本的体育教学原则的具体内涵以及在体育教学实践中运用的基本要求。

第七章体育教学设计

考核内容：

1、体育教学设计含义、内容以及体育教学计划的含义、层次；2、体育教学设计与体育教学计划的区别；3、学年、学期、单元和学时体育教学计划制订与案例。

第八章体育教学模式

考核内容：

1、体育教学模式的概念、性质和理论结构；2、四种较成熟体育教学模式的指导思想、教学过程结构以及在体育教学实践中的运用。

第九章体育课堂教学

考核内容：

1、体育课堂教学的概念、基本矛盾；2、体育教学中的约束与自主、成功与挫折的区分；3、体育课堂教学组织与管理的具体内容。

第十章体育教学方法

考核内容：

1、五种类型体育教学方法的含义分类以及在体育教学实践中的运用；2、正确或错误选择体育教学方法的案例分析。

第十一章 体育教学环境

考核内容：

1、体育教学环境的基本含义、特点和要素 ；2、体育教学环境的设计与优化的原则、方法和案例。

第十二章 体育教学评价

考核内容：

1．体育教学评价的概念与特点；2、体育教学评价的结构与评价内容；3、各种体育教学评价的方法与手段。

第十三章体育教学研究

考核内容：

1、体育教学研究的概念、层次、主要方法与手段。