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2019年华南理工大学+2联合班与普通班有何不同？

2019年华南理工大学常见问题2+2联合班与普通班有何不同？

技校网更新时间：2021-06-12 02:07:00 解决时间：2020-02-29 01:25

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6.问：2+2联合班与普通班有何不同？

答：2+2联合班基本模式为“2+2”联合培养，学习期满若符合两校学位授予的要求，可获我校及国际合作高校学士学位。学生第一、二年在我校学习，培养计划参照合作高校对应专业前二年的课程模块，与主要合作高校共同制定。在达到国外合作高校有关绩点、学分、托福或雅思等语言要求的前提下，通过国外合作高校申请材料审核者第三、四年到国外合作高校学习

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7.2+2联合班与普通班有何不同？2+2联合班人才培养模式为“2+2”联合培养，学生第一、二年在我校学习，培养计划参照合作高校对应专业前二年的课程模块，与国外合作高校共同制定。在达到国外合作高校有关绩点、学分、托福或雅思等语言要求的前提下，通过国外合作高校申请材料审核者第三、四年到国外合作高校学习。学生完成学业达到毕业要求准予毕业，符合我校本科毕业条件和学士(阅读详细内容)

2019年华南理工大学+2中澳班与普通班有何不同？

7.问：3+2中澳班与普通班有何不同？答：3+2中澳班基本模式为“3+2”联合培养，学生按照本硕培养计划要求，前三年在我校完成课程，后两年赴澳大利亚合作高校继续学习，修读培养方案规定课程学分。学生完成学业达到毕业要求准予毕业，符合我校本科毕业条件和学士学位授予条件者，颁发我校本科毕业证书和学士学位证书；符合澳大利亚合作高校硕士学位授予条件者，由澳大利亚合作高(阅读详细内容)

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2019年华南理工大学卓越班与普通班有何不同？

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2021年华南理工大学“强基计划班”与普通班有何不同？

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2021年华南理工大学卓越班与普通班有何不同？

6.卓越班与普通班有何不同？我校是教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越法治人才教育培养计划”试点高校。目前开设电气工程及其自动化（卓越班）、软件工程（卓越班）、土木工程（卓越全英班）、法学（卓越法律班），软件工程（卓越班）、土木工程（卓越全英班）部分高考招生、部分在校内二次选拔外，其他卓越班根据学生高考志愿，择优录取。“卓越班”人才培养目标定位：工程类专业(阅读详细内容)

2019年华南理工大学本博（本硕）连读创新班与其它班有何不同？

4.问：本博（本硕）连读创新班与其它班有何不同？答：为了更好更多地培养拔尖创新人才，我校继续推行本科生与研究生贯通培养新模式，2019年计划招收10个创新班。创新班实行“3+1+X”（“X”硕士生为2或3年，博士生为4或5年）培养模式，即学生前三年完成除毕业实习、毕业设计（论文）以外的本科课程；第四年可提前进行研究生课程的学习，并完成本科毕业设计（论文），四(阅读详细内容)

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