专业特色:
(一)采用“以点带面,产教融合”的人才培养模式。
(二)专业课程采用“项目教学、任务驱动”为核心的行动导向教学模式。
(三)“双师型”教师全程授课;校内校外“双导师”全程指导。
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技能,面向通用机电设备的工程技术人员等职业群,能够从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技改、维修工作的高素质技术技能人才。
主干课程:
机械制图、电工电子技术、机械设计基础、液压与气压传动技术、机械CAD/CAM、金属工艺学、电机拖动、数控技术、电气控制与PLC技术、供配电技术、自动化生产线技术、单片机技术、组态软件技术等。
就业方向:
《制造业人才发展规划指南》预测:到2020年,机电人才缺口300万,2025年达450万。在未来的中国制造2025和工业4.0时代,专业就业前景非常广阔。
学生毕业后可以从事机电设备安装调试运行检测的组织实施、机电设备技术改造、供电系统运行管理、机电设备的技术管理、智能控制领域专业设备的安装调试维护等相关技术岗位工作。
与海南威特电气、海南金盘电气、海南英利、金海浆纸业有限公司、广东茂化建集团等十几家省内外企业建立长期合作,满足学生校外实习和就业的需求。每年度的招聘会上毕业生平均会获得3个以上的就业机会供选择。
本专业毕业生对口就业率均在95%以上,毕业生转正后年薪5-12万。
可考证书:
学生在校期间可以考取电工上岗证、高级电工证、高级车工证、高级钳工证、制图员证、计算机一级证书、计算机二级证书、英语三级证书、英语四级证书等多种职业资格证书。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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建筑工程技术(消防工程) | 内蒙古交通职业技术学院(内蒙古交通高级技工学校) | -- | -- |
园林工程技术(生态工程) | 江西工程职业学院 | -- | -- |
建筑工程技术(工程监理) | 江西旅游商贸职业学院 | -- | -- |
建筑工程技术(工程管理) | 江西旅游商贸职业学院 | -- | -- |
建筑工程技术(公路工程) | 宁夏西部光彩职业技能学院 | 3 | -- |
建筑工程技术(建筑设备工程技术) | 武汉工程职业技术 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机电一体化(机电技术应用) | 河北省保定高级技工学校 | 3+2 | -- |
机电技术应用(机电一体化) | 江门市新会机电高级职业技术学校 | -- | -- |
机电技术应用--机电一体化 | 石家庄华夏学校 | 3--2--80--50--4400--4800 | -- |
机电技术应用(机电一体化) | 南通中专-南通市中等专业学校 | 3 | -- |
机电技术应用(机电一体化) | 河北省玉田县职业技术教育中心 | -- | -- |
机电一体化(机电技术应用) | 滨州高级技工学校 | 3,2 | -- |
2019年海南经贸职业技术学院工程技术学院单招专业机电一体化技术专业介绍类似问题答案