1.教育技术学
培养目标
本专业培养热爱教育事业,德、智、体全面发展,掌握扎实的学科专业知识,具有较高信息素养、较强信息处理能力和多媒体教育软件设计与开发能力,富有创新意识,能在企事业单位及中小学校等从事信息技术教育,信息技术教学或培训系统设计,教学或培训软件设计、开发与实施,教学或培训资源设计、开发与实施,教育装备使用、维护与管理,以及教育信息化研究等教育信息化建设相关工作的复合应用型人才。
主要课程
教育技术学导论,教学系统设计,教育技术学研究方法,学习科学与技术,信息技术教育应用,应用,教育传播学,现代教育媒体理论与实践,计算机组装与维护,Web应用技术,网络技术基础,Java程序设计,中小学机器人,培训课程的设计与开发,摄影与数码图像处理,数字影视编导,数字教育影视制作,Flash课件制作,儿童发展与教育心理学,教育学基础等。
学制学位
学制:四年学位:理学学士
培养目标
本专业培养热爱教育事业,德、智、体全面发展,掌握扎实的学科专业知识,具有较高信息素养、较强信息处理能力和多媒体教育软件设计与开发能力,富有创新意识,能在企事业单位及中小学校等从事信息技术教育,信息技术教学或培训系统设计,教学或培训软件设计、开发与实施,教学或培训资源设计、开发与实施,教育装备使用、维护与管理,以及教育信息化研究等教育信息化建设相关工作的复合应用型人才。
主要课程
教育技术学导论,教学系统设计,教育技术学研究方法,学习科学与技术,信息技术教育应用,应用,教育传播学,现代教育媒体理论与实践,计算机组装与维护,Web应用技术,网络技术基础,Java程序设计,中小学机器人,培训课程的设计与开发,摄影与数码图像处理,数字影视编导,数字教育影视制作,Flash课件制作,儿童发展与教育心理学,教育学基础等。
学制学位
学制:四年学位:理学学士
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