语言应用能力的测试包括对识记、理解、分析综合、表达应用、评价等能力的考查;审美能力的考查主要是对文学作品的感受、品味及赏析的考查;探究能力主要是针对生活中的语文现象,提出问题,分析问题和解决问题,探究能力的考查,通常渗透在语文应用能力和审美能力的考查中。
(一)语文基础知识的掌握和运用
1、现代汉语普通话常用字词的音、形、义的识记;
2、词语(包括熟语)的识记;
3、中外重要作家和作品基本常识的了解和识记;
4、文学体裁基本常识的了解;
5、 能辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、结构混乱、不合逻辑);
6、 能辨识常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比、反复),体会重点篇目中其
它修辞手法的表达作用;
7、正确理解和使用词语(包括成语、熟语);
8、 正确使用标点符号;
9、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动;
(二)现代文阅读
1、掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识;
2、掌握散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点;
3、理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点;
4、体会文章的丰富内涵,加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识;
5、感受文学作品的思想情感和艺术魅力,学会初步欣赏文学作品。
(三)古代诗文阅读
1.熟练背诵或默写重点篇目(重点篇目见附录 )中的名句、名段、名篇;
2.理解并翻译文中的句子;
3.辨析诗文中文句的意义;
4.归纳诗文内容要点;
5.鉴赏文学作品的形象、语言和艺术技巧
6、评价文章的思想内容和作者的观点
(四)综合实践题
1.能围绕中心,条理清楚,正确地遣词造句;做到符合题意,中心明确,思想健康;选材得当,结构完整,语句通顺;书
写规范,不写错别字,正确使用标点符号。
2.能掌握请假条、借条、申请书、启事、通知等常用应用文的写法,做到格式规范、文字简洁。
2019年湖南城建职业技术学院单独招生考试文化素养考试语文考试大纲试题类型及分值类似问题答案