(一)大众传播与环境认知——“议程设置功能”理论
(二)大众传播、社会心理与舆论——“沉默的螺旋”理论
(三)大众传播的潜移默化效果——“培养”理论
(四)大众传播与现实“建构”——新闻框架与框架效果
(五)大众传播与信息社会中的阶层分化——从“知沟”到“数字鸿沟”
(六)“第三人效果”——对大众传播影响力的一种认知倾向