（一）大众传播与环境认知——“议程设置功能”理论
（二）大众传播、社会心理与舆论——“沉默的螺旋”理论
（三）大众传播的潜移默化效果——“培养”理论
（四）大众传播与现实“建构”——新闻框架与框架效果
（五）大众传播与信息社会中的阶层分化——从“知沟”到“数字鸿沟”
（六）“第三人效果”——对大众传播影响力的一种认知倾向
