切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年合肥经济技术职业学院秋季软件技术

2019年合肥经济技术职业学院秋季招生专业介绍软件技术
技校网 更新时间:2021-06-28 01:55:00 解决时间:2019-06-20 16:31

满意答案

6.软件技术

培养目标:培养掌握软件技术专业的基本知识、核心技能,具备较强的实践能力和一定的创新能力,熟悉软件项目的开发流程,掌握基本理论和专业知识,能够从事软件开发与编程、软件测试、维护、软件培训和技术服务等工作的高素质技术技能型人才。

就业方向:毕业后可在计算机软件行业,从事软件的开发、软件测试、系统管理与维护及软件销售与技术支持等工作。

  技校网数据中心 2019-06-20 16:31
JE技校网推荐内容

合肥经济技术职业学院

技校中专招生

大学招生信息

软件技术
专业名称开设学校学制地址
软件技术(软件测试)江苏信息职业技术学校3--
软件技术(软件工程师)江西南昌经济管理学校-- 江西经济管理职业学院----
软件技术(财务软件)湖南工业职业技术学院----
软件技术(软件研发)荆州职业技术学院----
软件技术(软件研发)荆州职业技术学院----
软件技术(软件测试)辽宁交通高等专科学校3--

类似问题答案

2019年合肥经济技术职业学院秋季软件技术
6.软件技术培养目标:培养掌握软件技术专业的基本知识、核心技能,具备较强的实践能力和一定的创新能力,熟悉软件项目的开发流程,掌握基本理论和专业知识,能够从事软件开发与编程、软件测试、维护、软件培训和技术服务等工作的高素质技术技能型人才。就业方向:毕业后可在计算机软件行业,从事软件的开发、软件测试、系统管理与维护及软件销售与技术支持等工作。(阅读详细内容)
2021年合肥经济技术职业学院秋季软件技术
3.软件技术培养目标:培养理想信念坚定,德技并修,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,掌握软件技术专业的基本知识、核心技能,具备较强的创新精神与实践能力,熟悉软件项目的开发流程,能够从事软件开发与编程、软件测试、系统维护、软件培训和技术服务等工作的高素质技术技能型人才。主要课程:C语言程序设计、数据结构、数据库设计与应用、PHP动态网站开发、JavaWe(阅读详细内容)
2020年合肥经济技术职业学院秋季软件技术
5.软件技术培养目标:培养掌握软件技术专业的基本知识、核心技能,具备较强的实践能力和一定的创新能力,熟悉软件项目的开发流程,掌握基本理论和专业知识,能够从事软件开发与编程、软件测试、维护、软件培训和技术服务等工作的高素质技术技能型人才。就业方向:毕业后可在计算机软件行业,从事软件的开发、软件测试、系统管理与维护及软件销售与技术支持等工作。答案来源于:2020(阅读详细内容)
2022年合肥经济技术职业学院分类软件技术
3.软件技术培养目标:培养理想信念坚定,德技并修,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,掌握软件技术专业的基本知识、核心技能,具备较强的创新精神与实践能力,熟悉软件项目的开发流程,能够从事软件开发与编程、软件测试、系统维护、软件培训和技术服务等工作的高素质技术技能型人才。主要课程:C语言程序设计、数据结构、数据库设计与应用、PHP动态网站开发、JavaWe(阅读详细内容)
2019年合肥经济技术职业学院秋季城市轨道交通运营管理
7.城市轨道交通运营管理培养目标:培养具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。就业方向:从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务、轨道交通运营组织、指挥和管理、行车调度指挥和客运服务等工作的应用型、复合型专业技术人才。(阅读详细内容)
2019年合肥经济技术职业学院秋季工商企业管理
5.工商企业管理培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,掌握管理学、经济学基本原理和现代企业管理基础知识,具备较强的语言表达、沟通、协调能力和企业综合管理的基本能力,从事行政管理、人力资源管理、生产管理、营销管理、商务咨询等工作的高素质技能型人才。就业方向:毕业后可在工业、商业、小微企业的管理岗位,从事行政管理、人力资源管理、生产管理、营销管理、商务咨询、(阅读详细内容)
2019年合肥经济技术职业学院秋季建筑装饰工程技术
5.建筑装饰工程技术培养目标:培养既会中、小型建筑的装饰设计,又能进行装饰施工、懂施工组织管理的服务于生产一线的高素质技能型人才。重点掌握从事本专业领域的基本知识和基本技能;并具有良好的职业道德和敬业精神;具有开拓、创新和知识更新的能力。就业方向:毕业生可在建筑装饰行业从事一般建筑装饰工程设计、施工、装饰项目工程管理、装饰工程概预算等工作。(阅读详细内容)
2019年合肥经济技术职业学院秋季机电一体化技术
5.机电一体化技术培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业,金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群,能够从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业