八、教学管理9月与普通高考录取学生一同报到入学。普通高中毕业生和中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生录取后，按照全日制教学和管理要求实施。退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民录取后，根据全日制普通高职院校人才培养目标和培养要求，量身定制专业方向和人才培养方案，实行弹性学制、灵活学制。(阅读详细内容)

2019年河北工业职业技术学院高职扩招第二阶段教学管理

八、教学管理录取后，根据全日制普通高职院校人才培养目标和培养要求，按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，量身定制专业方向和人才培养方案，实行弹性学制、灵活学制。(阅读详细内容)

2020年河北工业职业技术学院高职扩招教学管理

八、教学管理录取后，根据全日制普通高职院校人才培养目标和培养要求，按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，量身定制专业方向和人才培养方案，实行弹性学制、灵活学制。答案来源于:2020年河北工业职业技术学院高职扩招专项考试招生简章(阅读详细内容)

2021年河北工业职业技术大学高职扩招教学管理

九、教学管理录取后，根据全日制普通高职院校人才培养目标和培养要求，按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，量身定制专业方向和人才培养方案，实行弹性学制、灵活学制。根据各专业人才培养方案要求，总课时不少于2600学时。答案来源于:2021年河北工业职业技术大学高职扩招专项招生考试简章(阅读详细内容)

2019年河北轨道运输职业技术学院高职扩招教学管理

　　七、教学管理　　9月份入学考生，与全日制统招学生统一培养。退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民单独编制人才培养方案，基本学制三年，修业年限3-5年，单独组班，实行弹性学制。答案来源于:2019年河北轨道运输职业技术学院高职扩招专项考试招生简章(阅读详细内容)

2019年河北女子职业技术学院高职扩招教学管理

七、教学管理认真贯彻落实教育部等六部门《关于印发<高职扩招专项工作实施方案>的通知》（教职成〔2019〕12号）精神，提高退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体人才培养质量。教学过程中以产教融合、校企合作为基础，本着专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身(阅读详细内容)

2019年河北化工医药职业技术学院高职扩招第二阶段教学管理

七、教学管理1.入学时间。参加第二阶段高职扩招考试并被录取备案的考生于2020年春季入学报到。2.教学安排。退役军人、下岗职工、农民工和新型职业农民录取后，学制3年，修业年限3-5年，完成本专业人才培养方案规定的理论和实践课程学习，取得相应课程学分。3.学籍管理。通过高职扩招专项考试招生录取的学生，学籍管理工作与统一高考、高职分类考试招生录取的学生相同。(阅读详细内容)

2019年河北交通职业技术学院高职扩招教学管理

八、教学管理9月5日与普通高考学生一同入学。普通高中毕业生和中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生录取后，按照全日制教学和管理要求实施。退役军人、下岗职工、农民工和新型职业农民录取后，根据全日制普通高职院校人才培养目标和培养要求，量身订制专业方向和人才培养方案，实行弹性学制。(阅读详细内容)

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