2019年湖北工程学院中外合作办学金融工程本科项目特色

1.国际化培养方案：培养方案由胡弗汉顿大学与湖北工程学院共同制定，共享双方优质教学资源，引入英方课程，采用双语教学，部分专业课程由英方教师授课。

2.优质师资：金融工程项目引进的部分外方专业课程，由合作院校的外方教师亲自来我校进行集中授课，其中包含外方课程负责人，每门外方课程均配备1名相关专业跟课教师，跟课教师资质均得到外方合作院校认可和认定。专业课副高以上职称教师每学年为学生开课率为100%。

3.市场化课程设置：课程设置紧跟职业市场发展趋势，以就业为导向，整合理论知识和具体操作技能两个教学环节，把教学的重点放在理论知识的实际应用上。

4.阶梯式语言教学：项目设计满足不同层次学生需求。雅思语言培训贯穿前三年，语言教学内容与教学方式按照雅思的培训模式分阶段、阶梯式进行“听、说、读、写”各项语言技能训练。

5.精细化管理：用制度做保障，实行小班化，早读晚听制，英语语言导师辅导制，雅思月考制，引进外方课程跟课制，考勤制和查课制，双语教学制，课程委员会会议制等。

6.教育质量高：2015级金融工程专业学生WEPE5.0(胡弗汉顿英语语言水平考试)一次性过级率为82.5%，2016级WEPE5.5一次性过级率为89.8%，2017级WEPE5.5一次性过级率为85%。2017年全国大学生英语竞赛获奖6人次（二等奖4人次，三等奖2人次），2018年全国大学生英语竞赛获奖19人次（一等奖1人次；二等奖8人次；三等奖10人次），2019年全国大学生英语竞赛获奖17人次（二等奖8人次；三等奖9人次）。2017年全国金融与证券投资模拟实训大赛获得个人二等奖1人，个人三等奖1人，团队二等奖1项；2018年全国本科企业价值创造实战竞赛华中地区区域赛团体二等奖。