答:1.就读我校的中高职学生,按国家规定免收前三年学费,并前两年每年还可享受2000元的助学金(第三学年1000元);
2.对于家庭特别困难和学业成绩优秀的学生,学校设有助学金、奖学金,给予他们适当的资助,对品学兼优的贫困学生,学校为其提供勤工俭学岗位,以帮助学生顺利完成学业。
6.你校的教学特色是什么?
答:学校根据州内的实际情况和考生的基础情况,教学方面实行“双语教学+基础知识+专业技能”的教学培养模式,每个专业在开齐相应专业的专业基础知识课程之外都开设“三语”(藏、汉、英)文化基础知识课程。
7.你校学生毕业后的主要就业方向是什么?
答:我校根据藏区的实际需要,注重藏汉双语教学,为民族地区基层培养各类中等专业技术人才。学校学制分为三年制中职生和五年制高职生(五年制高职生前三年在我校学习,后两年到联办的对口高职院校学习)。学生毕业后在政策允许的条件下可通过参加各类人事考试、学校推荐、自主择业、升学等方式就业。
问:学校实行什么样的管理模式?
答:我校对学生的常规管理在按国家对中职生的行为管理准则进行严格管理的基础上,根据民族学生的实际实行“全封闭、半军事化”的管理,注重学生的养育,注重学生的技能锻炼,全面提高学生素质。
问:你校学生如想提高学历层次有哪些途径?
答:学生在校期间可以通过四种形式完成学历提升:
1.五年一贯制中高职连读。通过五年制的录取,被录取的五年制考生三年中职学习期满后参加转录考试,考试合格者以“3+2”的培养模式与四川职业技术学院、眉山职业技术学院、四川民族学院、达州职业技术学院、四川交通技师学院(四川交通运输职业学校)等省内高校以联合培养的形式完成专科学历,获得国家认可的全日制普通类专科学历。
2.学历提升。中职学生毕业后通过参加每年的,被录取者以寒暑假办班的形式完成专科学历,获得国家认可的教育本专科学历证书。
3.高职单招考试。在我校学习三年期满后,毕业当年可参加经教育部和省教育行政主管部门批准的部分高职院校独立组织考试招生的录取,即高职院校根据自身专业教学需要自主设置考试科目,自主组织文化素质考试、职业技能考核和面试、评价,自主划定录取标准、自主录取。并获得普通类专科学历毕业证书。
4.高等教育。学生在校期间可参加我校与西南民族大学、乐山师范学院联合开办的高等教育,考试合格者可获得由西南民族大学、乐山师范学院颁发的专科及以上学历。
专业简介一、学校简介甘孜州职业技术学校于2009年9月经四川省教育厅和甘孜州人民政府批准成立,是州教育局直属的公办全日制中等职业技术学校,也是甘孜州唯一一所综合性中等职业技术学校,增挂甘孜州教师发展中心、甘孜州职业技能培训中心牌子。学校位于甘孜州东大门、红色名城一泸定县新城大坝教育园区,占地159亩,国家投入建设资金3亿余元,建筑面积90000余平方米。学校现有教职工190人,其中,专任教师176
一、学校简介甘孜州职业技术学校于2009年9月经四川省教育厅和甘孜州人民政府批准成立,是州教育局直属的公办全日制中等职业技术学校,增挂甘孜州职业技能培训中心、甘孜州教师发展中心牌子,是甘孜州唯一一所综合性中等职业技术学校。学校位于泸定新城大坝教育园区,占地120亩,总建筑规划面积73000m”,总投资2亿元,可容纳3000人开展中职学历教育和承扣在培训体力2000人次学校立是甘孜,而间城区,以
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学校概况成都航空旅游职业学校是经成都市教育局批准成立的,专门从事民航空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、民航运输、飞机设备维修、电子技术应用、无人机操控与维护以及铁路运输等专业人才培养的全日制中等职业学校。学校以“以人为本,突破文本主义思想,全面提高学生综合素质,培养跨岗作业能力,塑造现代绅士与淑女”为办学理念,实行标准化军事化管理等四大特色管理模式,把“标准的军人、高度职业化的民航员工、现代绅士与淑女”三张标签作为育人目标,现有在校生13000余人,具备招收境外留学生资质。中高职一体化人才培养模式对口升入四川西南航空职业学院对口升学率100%
(一)招生对象初中毕业生或具有同等学历学生(二)培养目标本专业坚持立德树人,培养学生具备旅行社、旅游景区、展览馆场、文博院馆、旅游信息咨询中心等行业必备的知识、素质和能力;培养从事旅行社服务及其它旅游企业服务的工作岗位所需要的的德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。(三)课程设置旅游地理、中国历史、旅游英语、导游实务、导游基础
2019年甘孜藏族自治州职业技术学校在招生方面对学生有哪些方面的优惠政策?类似问题答案