培养目标：本培养面向21世纪，适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备较强的工程实践能力，获得工程师的基本训练，能从事土木工程设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力及较强的创新精神，懂技术、善经营，能管理的工程应用型土木工程专业技术人才。建筑工程方向毕业生具有进行房屋建筑工程设计、施工、管理的基本能力；具有项目研究和应用开发的创新能力。
代表课程：画法几何、理论力学、工程制图、材料力学、土木工程材料、结构力学、钢筋混凝土结构设计、土力学、钢结构、工程计量与造价管理、基础工程、土木工程施工组织与管理、房屋建筑学、工程地质学、砌体结构、工程爆破、路基与路面工程、桥梁工程、道路勘测设计、土木工程专业英语。
就业方向：建筑工程：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等；代表行业：建筑施工企业。道路与桥梁工程方向：施工员、桥梁工程师、道路工程师、技术负责人、项目经理等。代表行业：路桥施工企业等。工程预算方向：预算员、预算工程师等；代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程单位。质量监督及工程监理方向：建筑监理公司、公务员教学及科研方向。代表行业：建筑管理部门、大中专院校、科研及设计单位。公务员教学及科研方向：交通、市政管理部门大中专院校、科研及设计单位。
专业特色：土木工程专业办学经验丰富，与多家实力雄厚的单位共同建立了实践教学基地；师资力量雄厚，聘请企事业单位的工程技术人员担任现场兼职教师，为学生提供部分顶岗实习岗位，使学生在校期间有机会进入生产实践领域，获得真正的职业训练和工作体验；在我省“工业化”和“城镇化”带动战略的刺激下，本专业未来的就业和发展前景良好。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
2019年贵州师范大学求是学院专业名称：土木工程（贵州师范大学材料与建筑工程学院）类似问题答案