切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年贵州师范大学教科院教育学原理复试大纲试卷成绩及考试时间

2019年贵州师范大学教科院《教育学原理》复试大纲试卷成绩及考试时间
技校网 更新时间:2021-06-20 09:40:00 解决时间:2019-03-23 21:34

满意答案

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《教育学原理》复试大纲

  技校网数据中心 2019-03-23 21:34

类似问题答案

2019年贵州师范大学教科院教育学原理复试大纲试卷成绩及考试时间
(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《教育学原理》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院教育学原理复试大纲考试形式与试卷结构
二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《教育学原理》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院教育学原理复试大纲教育及其产生与发展
二、教育及其产生与发展(一)教育的概念1.“教育”定义的类型2.教育概念的内涵和外延(二)关于教育起源的主要观点1.生物起源说2.心理起源说3.劳动起源说(三)教育的发展1.古代教育的特征2.近代教育的特征3.现代教育的特征答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《教育学原理》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院教育学原理复试大纲学校教育在人的身心发展中的主导作用及有效发挥的条件
2.学校教育在人的身心发展中的主导作用及有效发挥的条件(一)教育目的l.教育目的的概念教育目的的定义;教育目的与教育方针的关系。l.教育目的的概念教育目的的定义;教育目的与教育方针的关系。2.关于教育目的的主要理论个人本位论,社会本位论;内在目的论,外在目的论;教育准备生活说,教育适应生活说;马克思主义关于人的全面发展学说。个人本位论,社会本位论;内在目的论(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院教育学原理复试大纲课程理论及主要流派
2.课程理论及主要流派知识中心课程理论;社会中心课程理论;学习者中心课程理论。知识中心课程理论;社会中心课程理论;学习者中心课程理论。知识中心课程理论;社会中心课程理论;学习者中心课程理论。知识中心课程理论;社会中心课程理论;学习者中心课程理论。知识中心课程理论;社会中心课程理论;学习者中心课程理论。答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《教育学原理》复试(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院学前教育学复试大纲试卷成绩及考试时间
(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《学前教育学》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院发展与教育心理学复试大纲试卷成绩及考试时间
(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《发展与教育心理学》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院发展心理学复试大纲试卷成绩及考试
(一)试卷成绩及考试本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《发展心理学》复试大纲(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业