切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年贵州师范大学教科院发展心理学复试大纲考查目标

2019年贵州师范大学教科院《发展心理学》复试大纲考查目标
技校网 更新时间:2021-06-24 16:18:00 解决时间:2019-03-22 21:24

满意答案

一、考查目标

全日制攻读应用心理专业学位入学考试《发展心理学》科目复试考试内容主要包括:发展心理学诸论、发展心理学基本理论观点、从生命的开始、婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、青年期、中年期和老年期各阶段的发展规律和特点等。要求考生系统掌握发展心理学的基本概念、理论和方法,个体各阶段发展的规律、特点和教养问题,并能运用相关理论和方法分析个体各阶段发展中的问题并懂得采取适当措施进行预防和干预。

答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《发展心理学》复试大纲

  技校网数据中心 2019-03-22 21:24

类似问题答案

2019年贵州师范大学教科院发展心理学复试大纲考查目标
一、考查目标全日制攻读应用心理专业学位入学考试《发展心理学》科目复试考试内容主要包括:发展心理学诸论、发展心理学基本理论观点、从生命的开始、婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、青年期、中年期和老年期各阶段的发展规律和特点等。要求考生系统掌握发展心理学的基本概念、理论和方法,个体各阶段发展的规律、特点和教养问题,并能运用相关理论和方法分析个体各阶段发展中的问题并(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院发展与教育心理学复试大纲考查目标
一、考查目标全日制攻读发展与教育心理学专业学位入学考试发展与教育心理学科目复试考试内容包括发展心理学和教育心理学,要求考生系统掌握发展心理学与教育心理学的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《发展与教育心理学》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院发展与教育心理学复试大纲考查范围
三、考查范围第一部分发展心理学第一章发展心理学绪论一、发展心理学的界说(一)心理学与发展心理学(二)种系心理发展与个体心理发展二、发展心理学的基本问题三、发展心理学的变迁(一)西方儿童心理学产生的历史原因(二)近代儿童心理学产生的标志(三)儿童心理学的形成、发展与分化(四)发展心理学与生命全程观第二章发展心理学理论一、精神分析的心理发展观二、行为主义的心理发(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院发展心理学复试大纲考查范围
三、考查范围第一章发展心理学绪论1.发展心理学概述发展心理学的内涵;儿童观的演变历程;影响个体发展的因素。2.研究个体发展的方法如横断研究、纵向研究、交叉滞后研究、微观发生法等第二章发展心理学理论1.毕生发展的基本理论问题2.精神分析心理发展观3.学习发展观—行为主义、社会学习理论4.认知发展观--皮亚杰的发展心理学理论5.进化观6.背景观7.毕生发展观第三(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院认知心理学复试大纲考查目标
一、考查目标全日制攻读基础心理学专业学位入学考试认知心理学科目复试考试内容包括认知心理学绪论、学习理论与应用、专业知识学习理论与应用、知识获得与应用、记忆理论与应用、决策原理与应用等,要求考生系统掌握本门学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《认知心理学》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院发展与教育心理学复试大纲发展心理学研究结果的分析与呈现
四、发展心理学研究结果的分析与呈现(一)研究结果的定性分析(二)研究结果的定量分析(三)研究结果的解释(四)研究报告的撰写答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《发展与教育心理学》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院发展与教育心理学复试大纲朱智贤的心理发展观
五、朱智贤的心理发展观(一)有关心理发展基本理论问题的探讨(二)强调用系统论的观点研究心理学(三)提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《发展与教育心理学》复试大纲(阅读详细内容)
2019年贵州师范大学教科院发展心理学复试大纲幼儿期的身体发展--身体发育;大脑发育;运动技能发展
答案来源于:2019年贵州师范大学教科院《发展心理学》复试大纲(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业