2019年广州民航职业技术学院自主招生专业综合理论试大纲（面向中职毕业生广州白云国际机场的基本情况

广州民航职业技术学院

学校概况
第十一条毕业颁证
按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍，在校期间按规定年限完学计划规定的理论和实践教学环节，符合毕（结）业条件者，颁发相应学历证书。颁发学历证书学校名称:广州民航职业技术学院，证书种类:全日制普通高等学校毕（结）业证书。
第十二条招生工作领导小组是学校招生工作的领导机构，负责贯彻执行教育部和有关省（自治区、直辖市）招生委员会的有关招生工作政策，负责制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。学校招生委员会是学校招生工作的咨询机构，由校领导、有关部门负责人、教师代表、校友代表、学生代表组成，负责为招生工作提供决策咨询和发挥民主监督及管理方面的作用。
第十三条招生就业处为我校招生工作的常设执行机构，在学校招生工作领导小组的领导下开展招生工作，主要职责是根据学校的招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理普通全日制专科（高职）招生的日常事务。
第十四条招生监督小组是由学校领导和纪检监察部门组成，主要职责是对招生工作实施监督。在招生录取期间成立信访组，负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。
第十五条招生计划编制的总原则为:根据教育部、中国民用航空局相关文件要求，结合学校的办学条件、市场需求、就业情况、生源数量及质量等情况编制各省及各专业的招生计划。
第十六条　我校在广东省招生录取批次为专科批次、“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”批次及“3+专业技能课程证书”批次，外省招生录取批次根据各省级招生考试机构文件要求而定。我校在各省(自治区、直辖市)分专业的招生人数，以各省级招生考试机构公布的为准。
第十七条　根据各省(自治区、直辖市)考生专业填报情况，我校有权与各省级招生办公室协商调整各专业招生计划。对生源不足的省(自治区、直辖市)，我校有权与相应省级招生办公室协商撤回该省部分招生计划，有权将撤回的招生计划调剂到生源好的省份增录考生。
第十八条　由于民航行业及专业工作性质特殊，空中乘务专业只招女生，民航空中安全保卫专业只招男生，且需要提前参加我校的专业测试（面试与体检）（河南省考生参与该省组织的统一测试），报考基本条件为1998年1月1日以后出生考生，男生身高173～185cm，女生身高163～175cm，无色盲、色弱,除上述条件外，其他条件按我校当年空中乘务、民航空中安全保卫专业招生方案执行。
第十九条　飞机机电设备维修、飞机结构修理、飞机电子设备维修、航空地面设备维修、飞机部件修理、通用航空器维修专业，因用人单位对考生身体素质有要求，请女生、色盲、色弱的考生慎重报考。
第二十条　飞机机电设备维修、飞机结构修理、飞机电子设备维修专业是与加拿大卡纳多文理科学院合作办学的专业，合作方式为2+1模式，学生修完教学培养计划中双方互认学分的课程，经考试合格者，我校将予以颁发大专学历证书，加拿大卡纳多文理科学院则予以颁发加拿大相应的学历证书。其中飞机结构修理专业为加拿大一年制大专学历证书（OntarioCollegeCertificate），飞机机电设备维修和飞机电子设备维修专业为加拿大两年制大专学历证书(OntarioCollegeDiploma)。未获得留学签证者或不选择到加拿大学习者，第三年可在我校相关专业学习，考试合格者将颁发我校大专学历证书。
空中乘务专业是与加拿大航空学院合作办学的专业，合作方式为3+0模式，即学生在国内学习三年，完成双方学院规定的课程，成绩合格者将同时获得双方院校颁发的大专文凭。学生也可以在完成前两年课程后，自愿申请赴加拿大航空学院完成第三学年的课程，成绩合格者同样同时获得双方院校颁发的大专文凭。
根据教育部计划编制要求，中外合作办学专业计划编制时，一律使用带H的专业类代码。因此飞机机电设备维修、飞机结构修理、飞机电子设备维修、空中乘务专业的专业代码为6004H,专业名称分别为航空运输类(中外合作办学)(飞机机电设备维修)、航空运输类(中外合作办学)(飞机结构修理)、航空运输类(中外合作办学)(飞机电子设备维修)、航空运输类(中外合作办学)(空中乘务)。
第二十一条民航安全技术管理（民航旅客安全检查）、民航安全技术管理（民航货邮安全检查）专业因用人单位对考生身体素质有要求，请男生身高低于1.72米、女生身高低于1.62米、色盲、色弱的考生慎重报考。
第二十二条实施高考综合改革方案的省份考生报考须符合我校相关专业的选考科目要求。我校各专业选考科目要求以各省级招生办公室公布的为准。
第二十三条外语语种要求
我校所有专业涉及外语的课程都是以英语教学为主，请高考非英语语种的考生慎重报考。
第二十四条　执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，严格遵守教育部、各省(自治区、直辖市)招生办公室的有关政策和规定。本着公平、公正、公开的原则，以考生高考成绩为基本依据，择优录取。
第二十五条以各省(自治区、直辖市)招生办公室划定的录取低控制分数线为基准，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、广东省“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”的高职分类考试招生、广东省“3+专业技能课程证书”，进行分类录取。
第二十六条根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100%-120%之间，我校视生源情况在此比例内作适当调整。在实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定。
第二十七条在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合我校投档要求的情况下，依据考生志愿和学校确定的录取原则择优录取。
第二十八条　在广东省，报考普通高考、“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”的高职分类考试招生的文科类、理科类高中毕业生，物理、化学、生物或政治、地理、历史三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有一门达到C级及其以上等级。
第二十九条　普通高考、广东省“3+专业技能课程证书”的招生录取原则。专业录取按“分数优先”原则。根据考生高考投档总分，从高分到低分依据考生专业志愿顺序逐一分配专业，不设专业志愿级差。若高考总分相同的，考生电子档案中写有考生总分排位的省（自治区、直辖市），则按总分排位高低依次录取，否则将按英语科目成绩的高低依次录取。在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块）的考生。
第三十条广东省“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”的高职分类考试招生录取原则。根据考生投档总分和志愿顺序，对省招生办公室投出的考生进行择优录取。专业录取按“分数优先”原则。根据考生投档总分，从高分到低分依据考生专业志愿顺序逐一分配专业，不设专业志愿级差。在考生投档总分相同的情况下，依据考生排位进行专业分档。
第三十一条　当所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，且符合计划有空额的专业相关要求的，则根据考生高考投档总分从高分到低分作调剂录取。对不服从调剂或服从调剂但不符合计划有空额的专业相关要求的考生将作退档处理。

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