本专业属于师范类专业，拥有自治区优秀教学团队2个，自治区优秀人才资助计划2人，广西高校优秀中青年骨干教师培养工程1人，自治区级精品课程3门，获自治区社科成果奖1项，自治区级教学成果奖6项。实验实训条件完善，建有现代教育技术实验室、多媒体软件制作室、数字影视编辑室、网络实验室、演播室等实验室。与南宁市教育局中小学校校外教育活动中心、广西凤翼天翔航空投资有限公司等深度合作，建有机器人教育、无人机技术、互联网营销、聚新媒体等4个学生工作室，获教育部产学合作协同育人项目立项1项，产教融合培养模式特色明显。近五年以来，学生在全区师范生信息化教学应用大赛、全国软件和信息技术专业人才大赛、全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计竞赛、广西计算机应用大赛、广西大学生广告设计大赛等竞赛中，共获全国一等奖1项、自治区一等奖2项、自治区二等奖16项。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握信息化教学设计、教育技术的基础理论知识，具有数字媒体技术、教学资源的设计与开发，互联网+课程开发、运用、管理和评价，科学实践教学，现代教学媒体、互联网的应用与维护等能力的高素质技术技能应用型人才。
主要课程：现代教育技术、微课设计与制作、翻转课堂与慕课实操、智慧教育与大数据、现代教学媒体应用与维护、摄影摄像技术、数码影视制作、视频后期特效、平面设计、二维动画设计、三维动画设计、程序设计、网站设计与开发、网络课程开发与实践、移动教育终端应用、机器人教育、机器人操控技术、无人机航拍技术等。
就业方向：面向中小学从事信息技术课程、科学课程、综合实践课程的教学工作及相关课程的课件设计、开发工作，也可在学校、培训机构从事教学资源的设计开发、机器人教育、无人机技术等培训工作；或在各公司、、宣传广告部门等从事数字拍摄、编辑及网络资源开发的相关工作。
修业年限：标准学制三年。
答案来源于:2019年广西教育学院普通高等教育招生简章