学校针对不同生源群体,分类编制人才培养方案、分类组织教学、分类实施管理,推进“1+X”证书制度试点、实行学分制和弹性学制。
学校针对不同生源群体,分类编制人才培养方案、分类组织教学、分类实施管理,推进“1+X”证书制度试点、实行学分制和弹性学制。
学校针对不同生源群体,分类编制人才培养方案、分类组织教学、分类实施管理,推进“1+X”证书制度试点、实行学分制和弹性学制。
1.高中毕业生、中职毕业生全日制授课,学制3年;
2.优先录取的考生、退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民、在职人员、残疾人等群体实行弹性学制,学制3~5年;
3.实行弹性学制的学生可采用工学结合、半工半读、线上线下等方式学习,修完人才培养方案规定内容,取得规定学分,达到毕业要求的,由学校进行学历电子注册并颁发普通高校全日制专科毕业证书。
2019年甘肃卫生职业学院高职(专科)扩招专项考试培养方式类似问题答案