本专业特色是“学校与企业共建”。专业按照“校企深度交融,工学有机结合”的思路,与电力企业密切合作,以企业岗位职业资格要求,选择真实的工作现场为教学载体,按照岗位需求选择教学内容,按工作过程编排教学顺序,聘请供用电生产一线实践经验丰富的技术专家组建专业建设教学团队,教师边讲解、边演示,学生边学习、边实践的方式,使学生在“教、学、做”一体化现场教学环境下,迅速理解掌握供配用电系统各种电气设备的操作方法和工作流程。同时,注重培养学生的专业技能,建立与专业培养目标相匹配的职业技能鉴定考核制度,进一步提升专业素质的培养,使学生对供配用电系统能达到:说原理、懂计算、知选择、会识图、熟安装、能运行维护的能力。
1、人才培养--中级技能型以职业岗位为依据,采用理实一体化的教学模式,聘请企业技术专家共同制定学生的知识、能力、素质结构,构建以职业能力培养为中心的课程和教学体系;培养具有较高的综合职业技能,能够在工业、农业企业第一线从事供电、配电、用电和工程电气及自动控制方面具有较扎实的基础理论,较强实践能力和创新意识的中级技术应用性人才。2、技能证书--职业需要学生在校期间,可考取维修电工中级等级证书、电气设备安装工中级等级证书等。3、教育设施--先进完备本专业实习、实训设备先进。我校投资近300多万建立基础电工实训室、维修电工实训室、10KV企业供配电技术实训室、电力多媒体仿真实训室、电子装配工艺实训室等校内试验实训室;同时建立多家校外实训基地,能完学所需要的社会实践、认识实习、生产实习、专项能力训练等,为培养学生的综合能力奠定了基础。4、专业拓展--社会所需我校在供用电技术专业的基础上,进一步拓宽专业发展方向,以对口高考升学为主导,形成发电设备运行与维护,太阳能发电技术,风电场机电设备运行与维护、小型水电站设备运行与维护及电气自动化控制等专业链。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
供用电技术 | 绵阳水利电力学校 | -- | -- |
供用电技术 | 甘肃省理工中等专业学校 | -- | -- |
供用电技术 | 德州职业技术学院 | 三年 | -- |
供用电技术 | 河北省机电技工学校|河北省保定高级技工学校 | 三年 | -- |
供用电技术 | 安徽省汽车工业学校 | 初中起点:三年高中起点:两年 | -- |
供用电技术 | 郑州电子信息职业技术学院 | 3 | -- |
2019年甘肃省理工中等专业学校供用电技术专业特色类似问题答案