已解决问题

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲集合的含义与表示

技校网更新时间：2021-06-17 21:17:00 解决时间：2019-06-21 21:58

检举

满意答案

（1）集合的含义与表示

了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。

答案来源于:2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲

技校网数据中心 2019-06-21 21:58

检举

类似问题答案

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲数列

6.数列了解数列的概念和几种简单表示方法；了解数列是自变量为正整数的一类函数；掌握等差、等比数列的概念，及等差、等比数列的通项公式与前n项和公式；能在具体的问题情景中识别数列的等差、等比关系，并能用相关知识解决对应问题。了解数列的概念和几种简单表示方法；了解数列是自变量为正整数的一类函数；掌握等差、等比数列的概念，及等差、等比数列的通项公式与前n项和公式；能(阅读详细内容)

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲函数

（1）函数了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单分段函数，并能简单运用；理解函数的单调性、值及其集合意义；了解函数奇偶性的含义。了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数；了解简单分段函数，并能简单运用；理解函数的单调性、值及其集合意义；了解函数奇偶(阅读详细内容)

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲试题难易比例：易：较易：较难=4：5：1

3.试题难易比例：易：较易：较难=4:5:1。数学考试大纲数学考试大纲答案来源于:2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲(阅读详细内容)

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲写作：综合考查学生作文水平的发展状况，要求做到中心明确，思路清楚，内容具体，感情真挚，语句通顺，标点正确，书写规范；能以一定的速度写作常用应用文

（三）写作：综合考查学生作文水平的发展状况，要求做到中心明确，思路清楚，内容具体，感情真挚，语句通顺，标点正确，书写规范；能以一定的速度写作常用应用文。写作：（1）能够正确、全面地领会题意。写作：（1）能够正确、全面地领会题意。答案来源于:2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲(阅读详细内容)

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲考试形式与试卷结构

二、考试形式与试卷结构考试采用闭卷、笔试形式。考试时间90分钟，考试不允许使用计算器。考试采用闭卷、笔试形式。考试时间90分钟，考试不允许使用计算器。答案来源于:2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲(阅读详细内容)

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲集合

1.集合（1）集合的含义与表示了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。（2）集合间的基本关系理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。明确全集与空集的含义理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。明确(阅读详细内容)

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲第二部分综合应用能力

第二部分综合应用能力（一）现代文阅读阅读一般论述类文章。阅读一般论述类文章。1．理解（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含意2．分析综合（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度（二）文言文阅读主要测试基本的文言文阅读能力。主要测试基本的文言文阅读能力。（1）理(阅读详细内容)

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲考查范围

1.考查范围能识记基本语言知识，掌握一定的语言表达能力。能识记基本语言知识，掌握一定的语言表达能力。答案来源于:2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲(阅读详细内容)

已解决问题

2019年赣南卫生健康职业学院高职扩招专项招生语文数学考试大纲集合的含义与表示

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明