第十六条本校“依据学考成绩招生录取”各招生专业有关要求详见《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》（高中生版）。本校“3+专业技能课程证书”招生专业对中职（含中专、职中、技校，下同）考生专业技能课程证书等要求详见《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》（中职生版）。(阅读详细内容)

2020年广东信息工程职业学院春季高考本校“依据学考成绩招生录取”各招生专业有关要求详见《广东省普通高校春季高考统一招生专业目录》（高中生版）

第十六条本校“依据学考成绩招生录取”各招生专业有关要求详见《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》（高中生版）。本校“3+专业技能课程证书”招生专业对中职（含中专、职中、技校，下同）考生专业技能课程证书要求详见《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》（中职生版）。(阅读详细内容)

2019年广东理工学院普通专科“3+证书”类经管学院、建筑工程系就读校区鼎湖校区，其他系就读校区高要校区

3、经管学院、建筑工程系就读校区鼎湖校区，其他系就读校区高要校区。(阅读详细内容)

2020年广东工商职业技术大学春季高考本校“依据学考成绩招生录取”各招生专业有关要求详见《广东省普通高校春季高考统一招生专业目录》（高中生版）

第十六条本校“依据学考成绩招生录取”各招生专业有关要求详见《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》（高中生版）。本校“3+专业技能课程证书”招生专业对中职（含中专、职中、技校，下同）考生专业技能课程证书等要求详见《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》（中职生版）。答案来源于:2020年广东工商职业技术大学春季高考招生章程(阅读详细内容)

2019年广东理工学院汽车工程系教、学、做融为一体

1.教、学、做融为一体对于动手能力强和技术要求高的专业课教学，上课地点在汽车实验室和校内生产性实践基地进行，以目前在德国工科教学广泛采用的“资讯、决策、计划、实施、检查、评估”六步法加再现工作岗位真实任务为载体的情景教学。教师采用边讲、边演示、实时指导的教学方式，以学生实操为主体，真正做到了教、学、做融为一体，极大地提高了学生的学习积极性，教学效果十分明显。(阅读详细内容)

2019年广东理工学院汽车工程系校企合作，提高学生的综合能力

2.校企合作，提高学生的综合能力与珠海市珠光汽车有限公司等多家公司校企合作，学生在校内外指导教师传授下承担助理汽车销售顾问、汽车维修、网上销售等工作，将教学与综合项目融合起来，提高学生的综合实践能力与职业精神。培养目标本专业培养具有汽车服务工程基础知识、基本理论和综合工作能力，能在汽车“后市场”相关行业和企业从事汽车服务等工作，德、智、体、美全面发展的高素质(阅读详细内容)

2021年广东省普通高校春季高考招生录取分数线高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取

二、高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取普通类：文化科总分150分。体育类：文化科总分130分，体育术科170分。音乐类（含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐）：文化科总分130分，音乐术科155分。美术类：文化科总分130分，美术术科155分。舞蹈类：文化科总分125分，舞蹈术科150分。编导类：文化科总分150分，编导术科175分。答案来源于(阅读详细内容)

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2019年广东理工学院依据学考成绩录取经管学院、建筑工程系就读校区鼎湖校区，其他系就读校区高要校区

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