专业特色
V1.在教学组织过程中，积极推动以“产学融合”为核心的人才培养模式改革与实践，将理论课教学与实验课教学相结合，学生在教师的指导下能完成典型专用汽车设计、新能源汽车、无人驾驶汽车电控系统仿真模块化设计与仿真检测、实验室验证实验和样车验证实验。注重提高学生的学习质量，使学生在知识、能力和素质上获得全面提升。
V2.除专业基础课程通用实验室之外，校内还拥有汽车结构认知实验室、乘用车检测与维修实验室、新能源汽车、无人驾驶道路车辆电控系统仿真模块化设计与仿真检测实验室、仿真验证实验室和车用主要电控系统集成电路制作与检验实验室。实验室内配有能够满足教学的设计与检测专用设备和软件。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车工程 | 宿迁职业技术学院 | -- | -- |
| 汽车工程 | 平江职业技术学校 | -- | -- |
| 汽车工程 | 佛山市交通技工学校 | -- | -- |
| 汽车工程 | 佛山市交通技工学校 | -- | -- |
| 汽车工程类--汽车维修 | 南方理工技工学校 | -- | -- |
| 汽车运用工程（汽车维修） | 宁波技师学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 车辆工程 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 车辆工程 | 洛阳理工学院 | -- | -- |
| 车辆工程 | 重庆建筑技工学校,重庆建筑工程学校 | 2.5 年--2.5 － 5 年 | -- |
| 车辆工程 | 兰州工业高等专科学校 | -- | -- |
| 车辆工程 | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
| 车辆工程 | 佛山教育学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 美术设计与制作（汽车造型设计） | 临河市第一职业中等专业学校 | 3+2 | -- |
| 美术设计与制作（汽车造型设计） | 临河市第一职业中等专业学校 | 3+2 | -- |
| 汽车维修、服装设计、模具设计 | 白河县职教中心 | 2+1--委托 | -- |
| 汽车装饰设计与美容 | 云南交通技师学院 | 三年 | -- |
| 汽车装饰设计与美容 | 云南交通技师学院 | 三年 | -- |
| 汽车装饰设计与美容 | 云南省交通高级技工学校 | 三年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 新能源汽车技术 | 湖南机电职业技术学校 | -- | -- |
| 新能源汽车 | 山东第二技术学院(山东省工程技师学院) | 4,2--2,4 | -- |
| 新能源汽车 | 山东第二技术学院(山东省工程技师学院) | 2 | -- |
| 新能源汽车技术 | 烟台汽车工程职业学院 | 三年 | -- |
| 新能源汽车技术 | 宜宾职业技术学院 | -- | -- |
| 新能源汽车技术 | 宜宾职业技术学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车驾驶 | 洪泽县技工学校 | 叁年 | -- |
| 船舶驾驶 | 江苏省工会职业技术学校 | 五年 | -- |
| 挖掘机驾驶 | 盘锦市石化技校 | 三个月（随到随学） | -- |
| 农机驾驶 | 渭南新时代职业培训学校 | 二年--按实际情况而定 | -- |
| 船舶驾驶 | 云南省交通高级技工学校 | 三年 | -- |
| 船舶驾驶 | 上海市交通学校 | 4 年 | -- |
2019年广东理工学院汽车工程系专业介绍车辆工程专业类似问题答案