对于动手能力强和技术要求高的专业课教学，上课地点在汽车实验室和校内生产性实践基地进行，以目前在德国工科教学广泛采用的“资讯、决策、计划、实施、检查、评估”六步法加再现工作岗位真实任务为载体的情景教学。
教师采用边讲、边演示、实时指导的教学方式，以学生实操为主体，真正做到了教、学、做融为一体，极大地提高了学生的学习积极性，教学效果十分明显。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车工程 | 宿迁职业技术学院 | -- | -- |
| 汽车工程 | 平江职业技术学校 | -- | -- |
| 汽车工程 | 佛山市交通技工学校 | -- | -- |
| 汽车工程 | 佛山市交通技工学校 | -- | -- |
| 汽车工程类--汽车维修 | 南方理工技工学校 | -- | -- |
| 汽车运用工程（汽车维修） | 宁波技师学院 | -- | -- |
2019年广东理工学院汽车工程系教、学、做融为一体类似问题答案