二、课程教学的基本要求通过本课程的学习，要求学生做到：通过本课程的学习，要求学生做到：1、正确理解、掌握工程项目管理相关的基本概念、原理和方法2、掌握工程项目前期各阶段工作的流程与方法3、正确理解工程项目管理的几种组织形式以及应用范围4、掌握工程项目进度、资金计划的工具、方法及其优化5、正确理解施工项目进度的各种影响因素，掌握网络计划技术在其控制中的应用6、(阅读详细内容)

2019年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试工程项目管理考试大纲关于命题考试的若干规定

四、关于命题考试的若干规定：1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容，试题覆盖到章，适当突出重点；2、试卷中时不同能力层次的试题比例大致为“了解”为20%，“理解”为40%，“掌握”为40%。3、试题难易程度，应合理，易、较易、较难、难比例为2：3：3：2；4、每份试卷中各类考核点所占比例约为重点占65%、次重点占25%、一般占10%。5、试题类型一(阅读详细内容)

2019年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试工程项目管理考试大纲简答题

（三）简答题什么是“三同时”制度？什么是“三同时”制度？什么是“三同时”制度？(阅读详细内容)

2019年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试工程项目管理考试大纲建设工程合同与合同管理

第六章建设工程合同与合同管理1、建设工程施工招标与投标(掌握)2、建设工程合同的内容（了解）3、合同计价方式（理解）4、建设工程担保（理解）5、建设工程施工合同实施（了解6、建设工程索赔(掌握)7、国际建设工程施工承包合同(了解)(阅读详细内容)

2019年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试工程项目管理考试大纲多项选择题

（二）多项选择题组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的（）A、指令关系、工作任务C、管理职分工D、静态组织关系E、动态组织关系组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的（）A、指令关系、工作任务C、管理职分工D、静态组织关系E、动态组织关系组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的（）A、指令关系、工作任务C、管理职分工D、静态组织关系E、动(阅读详细内容)

2019年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试建筑工程概预算考试大纲措施项目工程量计算

第五章措施项目工程量计算一、学习目的与要求：熟悉措施项目的工程量计算规则。熟悉措施项目的工程量计算规则。二、考核知识点与考核目标：1、脚手架工程（理解）2、模板工程（理解）3、垂直运输工程及其他（理解）4、超高施工增加（理解）5、大型机械设备进出场及安拆（理解）6、施工排水、降水（理解）7、安全防护文明施工措施项目（理解）8、专用措施项目（理解）(阅读详细内容)

2019年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试工程项目管理考试大纲学习方法指导

三、学习方法指导1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢；2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握；3、学习过程中，即要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概(阅读详细内容)

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