学校着眼于人才培养适应新经济、新动能转换需求，推进学科建设，探索不同学科之间的交叉与融合，建立适应传统经济升级型要求的产业“3+1”人才培养机制，培养具有工匠精神的一线工程师、具有创新能力的“互联网+”一线工程师、具有产业全局视野的“全链条”一线工程师。学校建设有省级创新创业教育改革试点专业2个、服务产业特色专业2个、应用型培育学科2个、示范性应用型专业群1个。
深化产教融合，构建“六共同”的校企协同育人机制。各专业群建立校企合作专业建设工作小组，与企业共同设计培养目标，共同制定培养方案，共同开发课程教材，共同建设实训基地，共同实施培养过程，共同评价培养效果，实现人才培养贴近行业、融入企业。