3、具有计算机网络、自动监测、自动控制技术的基础知识；3、能熟练使用组态软件和视觉系统软件；4、能熟练使用机器人、现场编程及其系统的调试仪器；5、读懂智能控制系统的结构安装图和电气原理图，理解智能控制系统应用方案；6、能根据能控制系统系统应用方案，组装和调试家具智能制造生产线；7、能使用、维护和维修家具智能制造生产线；8、能收集、查阅智能化控制应用技术资料，(阅读详细内容)

2019年佛山市顺德区龙江职业技术学校智能化控制技术工业机器人编程、使用、维护

3、工业机器人编程、使用、维护(阅读详细内容)

2019年佛山市顺德区龙江职业技术学校智能化控制技术岗位需求

二、岗位需求：1、智能化家居系统安装、调试、维修2、营销开店：学习各类智能化家居产品，为开店营销做准备。3、工业机器人编程、使用、维护4、智能化生产线设备安装、调试、维护。5、使用电脑绘图软件绘制平面图、三维立体图等6、3D打印技术学习(阅读详细内容)

2019年佛山市顺德区龙江职业技术学校智能化控制技术智能化控制技术专业学习内容

一、智能化控制技术专业学习内容1.学习各种智能化家居产品和工业产品的种类、功能、工作原理、机器人编程、电脑绘图、智能化产品营销、开店等。（1）智能化控制家居产品种类、功能、工作原理学习；（2）智能化工业机器人产品种类、功能、工作原理学习。(阅读详细内容)

2019年佛山市顺德区龙江职业技术学校智能化控制技术培养方式

三、培养方式：以校企合作、岗位培训为载体，强化学生的质量意识、效益意识、执行意识、创新意识的培养，塑造学生的职业精神，提高学生的职业技能，引导学生向“学徒-准员工-员工-优秀员工”发展。做到招生即招工，毕业即就业。学生入学即与企业签订培养及就业协议，确保100%对口就业。(阅读详细内容)

2019年佛山市顺德区龙江职业技术学校智能化控制技术智能化家居系统安装、调试、维修

1、智能化家居系统安装、调试、维修(阅读详细内容)

2019年佛山市顺德区龙江职业技术学校智能化控制技术在校三年学习过程

四、在校三年学习过程：一年级主要进行基本技能实训，使学生对所学基础理论知识有更深刻的认识和理解，并掌握本专业的基本操作技能；二年级主要进行专业技能实训，使学生熟练掌握本专业要求的专业技能，实训时间不低于4个月；三年级主要进行综合技能实训，进入相应岗位顶岗实习不低于4个月，让学生参加职业技能鉴定考核，获得相应的职业资格证书，并利用产学结合，让学生参与生产及就业(阅读详细内容)

已解决问题

2019年佛山市顺德区龙江职业技术学校智能化控制技术智能化控制家居产品种类、功能、工作原理学习；

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