2019年福建农林大学硕士自命题考试资源与环境学院

《土壤学》：土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。

《植物营养学》：植物营养的基本原理；必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；复合肥料、专用肥的性质和施用；有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；作物营养诊断；新时期学科发展方向和国内外研究热点。

《土地资源学》：土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。

《环境科学》：污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。

《环境工程导论》：水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；水环境污染、水环境污染源和污染物；水环境污染的防治技术和管理；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；主要大气污染物的治理技术及其综合防治；全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；固体废物控制的“三化”原则；固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。

《农业知识综合一（农业资源利用方向）》：选择植物生理学、农业生态学、土壤学三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。《植物生理学》掌握植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内有机物的代谢和运输、植物体内细胞信号转导、植物激素和生长调节剂、植物的光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆性生理；《土壤学》掌握土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤孔性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤力学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤缓冲性）、土壤生物学（土壤微生物，碳、氮、磷、硫等元素的生物循环，有机质的转化及其对土壤肥力的影响等）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）；《农业生态学》掌握农业自然环境要素及其相互作用，农业生物与环境的生态关系，农业植物与微生物的关系，农业生态系统的组分、营养和时间结构，农业生态系统的能量流动，农业生态系统碳、水、养分循环；化感作用及其应用，农业生态系统的生态价值，初级生产力和次级生产力关系，生态农业的内涵与特征。

《土壤学》：土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。

《植物营养学》：植物营养的基本原理；必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；复合肥料、专用肥的性质和施用；有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；作物营养诊断；新时期学科发展方向和国内外研究热点。

《土地资源学》：土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。

《环境科学》：污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。

《环境工程导论》：水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；水环境污染、水环境污染源和污染物；水环境污染的防治技术和管理；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；主要大气污染物的治理技术及其综合防治；全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；固体废物控制的“三化”原则；固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。

《农业知识综合一（农业资源利用方向）》：选择植物生理学、农业生态学、土壤学三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。《植物生理学》掌握植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内有机物的代谢和运输、植物体内细胞信号转导、植物激素和生长调节剂、植物的光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆性生理；《土壤学》掌握土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤孔性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤力学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤缓冲性）、土壤生物学（土壤微生物，碳、氮、磷、硫等元素的生物循环，有机质的转化及其对土壤肥力的影响等）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）；《农业生态学》掌握农业自然环境要素及其相互作用，农业生物与环境的生态关系，农业植物与微生物的关系，农业生态系统的组分、营养和时间结构，农业生态系统的能量流动，农业生态系统碳、水、养分循环；化感作用及其应用，农业生态系统的生态价值，初级生产力和次级生产力关系，生态农业的内涵与特征。

《土壤学》：土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。

《植物营养学》：植物营养的基本原理；必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；复合肥料、专用肥的性质和施用；有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；作物营养诊断；新时期学科发展方向和国内外研究热点。

《土地资源学》：土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。

《环境科学》：污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。

《环境工程导论》：水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；水环境污染、水环境污染源和污染物；水环境污染的防治技术和管理；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；主要大气污染物的治理技术及其综合防治；全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；固体废物控制的“三化”原则；固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。

《农业知识综合一（农业资源利用方向）》：选择植物生理学、农业生态学、土壤学三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。《植物生理学》掌握植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内有机物的代谢和运输、植物体内细胞信号转导、植物激素和生长调节剂、植物的光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆性生理；《土壤学》掌握土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤孔性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤力学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤缓冲性）、土壤生物学（土壤微生物，碳、氮、磷、硫等元素的生物循环，有机质的转化及其对土壤肥力的影响等）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）；《农业生态学》掌握农业自然环境要素及其相互作用，农业生物与环境的生态关系，农业植物与微生物的关系，农业生态系统的组分、营养和时间结构，农业生态系统的能量流动，农业生态系统碳、水、养分循环；化感作用及其应用，农业生态系统的生态价值，初级生产力和次级生产力关系，生态农业的内涵与特征。

《土壤学》：土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。

《植物营养学》：植物营养的基本原理；必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；复合肥料、专用肥的性质和施用；有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；作物营养诊断；新时期学科发展方向和国内外研究热点。

《土地资源学》：土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。

《环境科学》：污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。

《环境工程导论》：水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；水环境污染、水环境污染源和污染物；水环境污染的防治技术和管理；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；主要大气污染物的治理技术及其综合防治；全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；固体废物控制的“三化”原则；固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。

《农业知识综合一（农业资源利用方向）》：选择植物生理学、农业生态学、土壤学三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。《植物生理学》掌握植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内有机物的代谢和运输、植物体内细胞信号转导、植物激素和生长调节剂、植物的光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆性生理；《土壤学》掌握土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤孔性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤力学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤缓冲性）、土壤生物学（土壤微生物，碳、氮、磷、硫等元素的生物循环，有机质的转化及其对土壤肥力的影响等）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）；《农业生态学》掌握农业自然环境要素及其相互作用，农业生物与环境的生态关系，农业植物与微生物的关系，农业生态系统的组分、营养和时间结构，农业生态系统的能量流动，农业生态系统碳、水、养分循环；化感作用及其应用，农业生态系统的生态价值，初级生产力和次级生产力关系，生态农业的内涵与特征。

《土壤学》：土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。

《植物营养学》：植物营养的基本原理；必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；复合肥料、专用肥的性质和施用；有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；作物营养诊断；新时期学科发展方向和国内外研究热点。

《土地资源学》：土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。

《环境科学》：污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。

《环境工程导论》：水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；水环境污染、水环境污染源和污染物；水环境污染的防治技术和管理；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；主要大气污染物的治理技术及其综合防治；全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；固体废物控制的“三化”原则；固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。

《农业知识综合一（农业资源利用方向）》：选择植物生理学、农业生态学、土壤学三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。《植物生理学》掌握植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内有机物的代谢和运输、植物体内细胞信号转导、植物激素和生长调节剂、植物的光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆性生理；《土壤学》掌握土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤孔性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤力学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤缓冲性）、土壤生物学（土壤微生物，碳、氮、磷、硫等元素的生物循环，有机质的转化及其对土壤肥力的影响等）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）；《农业生态学》掌握农业自然环境要素及其相互作用，农业生物与环境的生态关系，农业植物与微生物的关系，农业生态系统的组分、营养和时间结构，农业生态系统的能量流动，农业生态系统碳、水、养分循环；化感作用及其应用，农业生态系统的生态价值，初级生产力和次级生产力关系，生态农业的内涵与特征。

《土壤学》：土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。

《植物营养学》：植物营养的基本原理；必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；复合肥料、专用肥的性质和施用；有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；作物营养诊断；新时期学科发展方向和国内外研究热点。

《土地资源学》：土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。

《环境科学》：污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。

《环境工程导论》：水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；水环境污染、水环境污染源和污染物；水环境污染的防治技术和管理；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；主要大气污染物的治理技术及其综合防治；全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；固体废物控制的“三化”原则；固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。

《农业知识综合一（农业资源利用方向）》：选择植物生理学、农业生态学、土壤学三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。《植物生理学》掌握植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内有机物的代谢和运输、植物体内细胞信号转导、植物激素和生长调节剂、植物的光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆性生理；《土壤学》掌握土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤孔性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤力学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤缓冲性）、土壤生物学（土壤微生物，碳、氮、磷、硫等元素的生物循环，有机质的转化及其对土壤肥力的影响等）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）；《农业生态学》掌握农业自然环境要素及其相互作用，农业生物与环境的生态关系，农业植物与微生物的关系，农业生态系统的组分、营养和时间结构，农业生态系统的能量流动，农业生态系统碳、水、养分循环；化感作用及其应用，农业生态系统的生态价值，初级生产力和次级生产力关系，生态农业的内涵与特征。

《土壤学》：土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。

《植物营养学》：植物营养的基本原理；必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；复合肥料、专用肥的性质和施用；有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；作物营养诊断；新时期学科发展方向和国内外研究热点。

《土地资源学》：土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。

《环境科学》：污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。

《环境工程导论》：水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；水环境污染、水环境污染源和污染物；水环境污染的防治技术和管理；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；主要大气污染物的治理技术及其综合防治；全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；固体废物控制的“三化”原则；固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。

《农业知识综合一（农业资源利用方向）》：选择植物生理学、农业生态学、土壤学三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。《植物生理学》掌握植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内有机物的代谢和运输、植物体内细胞信号转导、植物激素和生长调节剂、植物的光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆性生理；《土壤学》掌握土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤孔性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤力学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤缓冲性）、土壤生物学（土壤微生物，碳、氮、磷、硫等元素的生物循环，有机质的转化及其对土壤肥力的影响等）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）；《农业生态学》掌握农业自然环境要素及其相互作用，农业生物与环境的生态关系，农业植物与微生物的关系，农业生态系统的组分、营养和时间结构，农业生态系统的能量流动，农业生态系统碳、水、养分循环；化感作用及其应用，农业生态系统的生态价值，初级生产力和次级生产力关系，生态农业的内涵与特征。

《土壤学》：土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。

《植物营养学》：植物营养的基本原理；必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；复合肥料、专用肥的性质和施用；有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；作物营养诊断；新时期学科发展方向和国内外研究热点。

《土地资源学》：土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。

《环境科学》：污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。

《环境工程导论》：水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；水环境污染、水环境污染源和污染物；水环境污染的防治技术和管理；主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；主要大气污染物的治理技术及其综合防治；全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；固体废物控制的“三化”原则；固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。

《农业知识综合一（农业资源利用方向）》：选择植物生理学、农业生态学、土壤学三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各为50分。《植物生理学》掌握植物的水分代谢、植物的矿质营养、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物体内有机物的代谢和运输、植物体内细胞信号转导、植物激素和生长调节剂、植物的光形态建成、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的逆性生理；《土壤学》掌握土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤孔性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤力学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性、土壤缓冲性）、土壤生物学（土壤微生物，碳、氮、磷、硫等元素的生物循环，有机质的转化及其对土壤肥力的影响等）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）；《农业生态学》掌握农业自然环境要素及其相互作用，农业生物与环境的生态关系，农业植物与微生物的关系，农业生态系统的组分、营养和时间结构，农业生态系统的能量流动，农业生态系统碳、水、养分循环；化感作用及其应用，农业生态系统的生态价值，初级生产力和次级生产力关系，生态农业的内涵与特征。