1.针对就业与未就业、不同年龄段等生源多样化特点,分类编制专业人才培养方案,采取弹性学制和灵活多元教学模式。
2.针对不同生源、不同学习时间、不同学习方式,创新教学组织和考核评价。
3.针对不同生源的从业经历、技术技能基础和学习需求,创新实习管理方式,开展灵活多样的实践教学。
4.实施“1+X”证书制度。学员参加专业相关职业技能等级考试,获得相应的职业技能等级证书。
5.具体培养方式根据不同专业情况由各系制定人才培养方案组织实施。
2019年福建林业职业技术学院高职扩招培养方式类似问题答案