2019年滇西科技师范学院艺术学院简介

艺术学院有二十余年高等教育办学历史，现开设美术学、音乐学两个本科专业；音乐教育、美术教育、音乐表演、雕塑艺术设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、民族传统技艺等专科专业。有专任教师32人，其中教授3人，副教授11人、讲师18人，46%的教师有硕士学位，聘请多名省内外知名人士为客座教授。建有中国画、油画、版画、雕塑、设计、陶艺、综合材料、民族传统技艺等22间、总面积为2371平米的美术类实训室；建有总面积为10471平方米的音乐实训楼，设钢琴房、数码钢琴房、舞蹈室、无麦音乐厅等。建有校外实习实训基地22个。校内外实训条件能充分满足艺术专业学生和公共艺术课程教学的实训需求。

近三年教师科研成绩突出，获国家艺术基金、省社科艺术科学规划项目、省教育厅科研项目多项，获国家专利2项，出版著作4部、教材5部，发表学术论文230余篇。教师作品及教学技能比赛多次在国家、省级比赛中获奖。

注重学生专业理论与技能相长，积极组织学生参加省、市级比赛，作品在各级展、演、赛中频频入选、获奖，累计达近百人次。同时，学生积极参与当地民族传统技艺学习，为当地民族文化传承与创新做出了贡献。

本科专业

（1）美术学专业

教师教育类本科专业。本专业培养具有较全面、系统的绘画艺术基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学研究能力，具有可持续发展的绘画、设计理念，有较好的书面和口头表达能力，能够从事美术教育、专业研究和其他美术类工作的高素质、复合型美术师资及高级专业人才。

学制学位：学制四年，授予艺术学学士学位。

主要开设课程：中外美术史、透视学、艺用解剖学、绘画构图学、艺术概论、非遗与民族民间美术、素描、色彩、中国画、油画、版画、雕塑、书法与篆刻、装饰画、壁画基础、设计基础、绘图软件运用、陶艺等；教育类课程：普通话、教育学、心理学、义务教育美术教学法等。

毕业生主要就业领域：中小学校、文化事业单位、新闻出版和媒体类企业。

（2）音乐学专业

教师教育类本科专业。本专业培养主动适应社会主义经济文化建设和九年义务教育需要的，具备人文与科学素养，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，培养具备教育学科的基本理论和教学技能，懂得现代教育理念，具有综合知识的运用能力和科学的思维方式，具有实践能力和创新精神，能从事中小学音乐教育的高素质人才。

主要开设课程：中国音乐史、西方音乐史、中国民族民间音乐概论、音乐教育学、音乐教育心理学、钢琴、声乐、伴奏、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、中国传统乐器演奏、合唱与指挥、舞蹈编排、音乐教育技能训练等。

学制学位：学制四年，授予艺术学学士学位。

毕业生主要就业领域：中小学校、文化事业单位、新闻出版和媒体类企业。

专科专业

（1）音乐教育专业

教师教育类专科专业。本专业培养德、智、体全面发展，掌握音乐基本理论、基础知识和基本技能，能够从事声乐教学、器乐教学、律动教学、课外音乐辅导、音乐创作的能力，有较好的书面和口头表达能力，身体健康的音乐教育人才。

主要开设课程：声乐、钢琴、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、舞蹈、音乐教学法、合唱与指挥、中外音乐史、钢琴即兴伴奏与弹唱、音乐教育学、音乐心理学、音乐教材分析与教学设计。

毕业生主要就业领域：中小学、幼儿园、文化事业单位、社会文艺团体等单位。

（2）美术教育专业

教师教育类专科专业。培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基础知识和美术教师必备的职业道德、职业技能，能够较好地适应义务教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。

主要开设课程：素描、色彩、中国画基础、油画基础、版画基础、雕塑基础、设计基础、设计软件运用、书法与篆刻、装饰画与壁画制作、陶艺、中外美术史、透视学、艺用解剖学、艺术概论、普通话、教育学、心理学、小学美术教学法等。

毕业生主要就业领域：中小学校、文化事业单位、新闻出版、媒体类企业。