2019年大连外国语大学考生学校是怎么提高学生的综合素质的？

答：我校积极探索社团建设的结构，顺应时代发展探索开展社团改革，建立和完善社团管理机制。成立街舞、阿卡贝拉等艺术类社团、青年马克思主义社团等理论类社团、动漫社等文娱类社团、轮滑社等体育类社团，总计各类校级社团46个，挂靠在校团委及相关教研室和院系分团委，我校为每个社团配备专业指导教师，做到一团一师，理论实践相结合的全面发展，使得学生兴趣有所施展，素质教育有的放矢。

为给我校学生提供交流与展示的平台，推动校园文化生活的多样化，让青年学子走近艺术，升华情感，陶冶情操，在潜移默化中提升我校高雅艺术品位。校团委于2017年正式成立艺术中心，其前身是成立于2006年的大连外国语大学艺术团。艺术中心由初的舞蹈团经十几年的发展不断壮大，现已发展成为舞蹈团、合唱团、弦乐团、民乐团、话剧团，戏曲团6大艺术团队组成。作为我校主力演出单位，自创立伊始就散发着青春与活力。他们始终以“高标准，严要求”为管理原则不断完善自身体系，对内负责我校大型文艺演出，对外作为我校文艺形象进行艺术交流，文艺巡演。为活跃我校人文气氛，发展课外艺术教育，宣传我校主流文化做出了重大贡献。

艺术中心成立以来取得了丰硕的艺术教育成果，创作并演出各种题材的文艺节目，承办我校重大文艺活动及大型演出几十余场，多次代表我校前往多个国家进行巡演，载誉而归。促进校园艺术文化发展，展现多元校园文化风采。

答：我校积极探索社团建设的结构，顺应时代发展探索开展社团改革，建立和完善社团管理机制。成立街舞、阿卡贝拉等艺术类社团、青年马克思主义社团等理论类社团、动漫社等文娱类社团、轮滑社等体育类社团，总计各类校级社团46个，挂靠在校团委及相关教研室和院系分团委，我校为每个社团配备专业指导教师，做到一团一师，理论实践相结合的全面发展，使得学生兴趣有所施展，素质教育有的放矢。

为给我校学生提供交流与展示的平台，推动校园文化生活的多样化，让青年学子走近艺术，升华情感，陶冶情操，在潜移默化中提升我校高雅艺术品位。校团委于2017年正式成立艺术中心，其前身是成立于2006年的大连外国语大学艺术团。艺术中心由初的舞蹈团经十几年的发展不断壮大，现已发展成为舞蹈团、合唱团、弦乐团、民乐团、话剧团，戏曲团6大艺术团队组成。作为我校主力演出单位，自创立伊始就散发着青春与活力。他们始终以“高标准，严要求”为管理原则不断完善自身体系，对内负责我校大型文艺演出，对外作为我校文艺形象进行艺术交流，文艺巡演。为活跃我校人文气氛，发展课外艺术教育，宣传我校主流文化做出了重大贡献。

艺术中心成立以来取得了丰硕的艺术教育成果，创作并演出各种题材的文艺节目，承办我校重大文艺活动及大型演出几十余场，多次代表我校前往多个国家进行巡演，载誉而归。促进校园艺术文化发展，展现多元校园文化风采。