2019年朝阳师范高等专科学校高职扩招测试内容

1．思想道德素质

(1)思想素质：理解习近平新时代中国特色社会主义思想，有正确的世界观、人生观和价值观；了解中华民族优良传统，有民族自尊心、自信心和自豪感；爱祖国、爱人民、爱父母，懂得感恩、报恩。

(2)道德素质：遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范；遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德；践行社会主义核心价值观。

(3)法纪意识：有较强的知法、懂法、守法、用法和自我保护的意识，掌握必要的法律常识。

2.心理方面的适应性

主要包括心理健康和心理调节能力。设置若干具体的压力情景，如学生矛盾、意外伤害风险、经济利益纠纷等，考察考生的应对措施和自我调控能力。

主要包括心理健康和心理调节能力。设置若干具体的压力情景，如学生矛盾、意外伤害风险、经济利益纠纷等，考察考生的应对措施和自我调控能力。

主要包括心理健康和心理调节能力。设置若干具体的压力情景，如学生矛盾、意外伤害风险、经济利益纠纷等，考察考生的应对措施和自我调控能力。

主要包括心理健康和心理调节能力。设置若干具体的压力情景，如学生矛盾、意外伤害风险、经济利益纠纷等，考察考生的应对措施和自我调控能力。

3.语言表达方面的适应性

主要包括语言表达能力、逻辑推理能力。设置若干与我校相关专业有关的问题，让考生谈对此问题的具体看法，考察考生的语言的连贯性和逻辑性。

主要包括语言表达能力、逻辑推理能力。设置若干与我校相关专业有关的问题，让考生谈对此问题的具体看法，考察考生的语言的连贯性和逻辑性。

主要包括语言表达能力、逻辑推理能力。设置若干与我校相关专业有关的问题，让考生谈对此问题的具体看法，考察考生的语言的连贯性和逻辑性。

主要包括语言表达能力、逻辑推理能力。设置若干与我校相关专业有关的问题，让考生谈对此问题的具体看法，考察考生的语言的连贯性和逻辑性。

4.人际沟通方面的适应性

主要包括与不同人群的交流沟通能力。设置与学生矛盾相关的若干问题，考察考生的沟通解决问题的思路。

主要包括与不同人群的交流沟通能力。设置与学生矛盾相关的若干问题，考察考生的沟通解决问题的思路。

主要包括与不同人群的交流沟通能力。设置与学生矛盾相关的若干问题，考察考生的沟通解决问题的思路。

主要包括与不同人群的交流沟通能力。设置与学生矛盾相关的若干问题，考察考生的沟通解决问题的思路。

5.职业适应性

主要包括责任心、自我学习能力、组织纪律意识。设置若干学生管理中的学生违纪、损坏公物、网络学习等问题，考察学生处理具体问题的看法和措施的合理性。

主要包括责任心、自我学习能力、组织纪律意识。设置若干学生管理中的学生违纪、损坏公物、网络学习等问题，考察学生处理具体问题的看法和措施的合理性。

主要包括责任心、自我学习能力、组织纪律意识。设置若干学生管理中的学生违纪、损坏公物、网络学习等问题，考察学生处理具体问题的看法和措施的合理性。

主要包括责任心、自我学习能力、组织纪律意识。设置若干学生管理中的学生违纪、损坏公物、网络学习等问题，考察学生处理具体问题的看法和措施的合理性。