（1）特殊教育（本科）培养目标：培养有良好特殊教育职业道德，扎实的特殊教育和康复基础知识，以及较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。就业方向：到普通学校或特殊教育学校从事教学工作、到康复机构从事康复训练工作，或到民政、残联机构从事管理工作。(阅读详细内容)

2019年昌吉学院普通本专科院特殊教育（本科）

2019年昌吉学院普通本专科对于体育类本科专业进档考生，录取时考生须达到生源省（自治区、直辖市）招生部门规定的体育术科和文化课合格线，按体育术科成绩从高分到低分依次录取。术科成绩相同的情况下，优先录取文化课成绩较高者

第二十六条对于体育类本科专业进档考生，录取时考生须达到生源省（自治区、直辖市）招生部门规定的体育术科和文化课合格线，按体育术科成绩从高分到低分依次录取。术科成绩相同的情况下，优先录取文化课成绩较高者。“体育保健与康复”专科专业进档考生，录取时考生须达到生源省（自治区、直辖市）招生部门规定的体育术科和文化课合格线，按高考文化课成绩从高分到低分依次录取。文化课成(阅读详细内容)

2019年昌吉学院普通本专科院数学与应用数学（本科）

（3）数学与应用数学(本科)培养目标：本专业培养具有深厚扎实的数学基础理论知识以及良好的数学思维素质，懂得数学和一般科学的方法论以及教育认知规律，掌握现代数学教育的基本理论和基本技能，具有创新意识和献身精神，将来既能从事数学教育工作，又能从事教育管理工作的应用型人才，并为研究生教育输送优秀人才。就业方向：本专业毕业生主要从事中小学数学教学、教育研究与教育管理(阅读详细内容)

2019年昌吉学院普通本专科院财务管理（本科）

（1）财务管理（本科）培养目标：遵循昌吉学院“立足昌吉，服务新疆”办学的指导思想，以就业为导向，以服务新疆经济社会发展为宗旨，财务管理本科专业培养能够掌握管理、经济、法律和理财、金融等基础理论、基本技能，具有较强的会计、财务管理、投融资管理、公司和个人理财、资本运作、风险控制等方面综合素质，毕业后能在生产制造企业、商业企业、银行与金融证券机构、企事业单位、会(阅读详细内容)

2019年昌吉学院普通本专科小学教育（本科）

（2）小学教育（本科）培养目标：通过本科阶段的学习，使学生成长为适应时代要求和全疆各个地区小学教育改革的需要，热爱边远地区小学教育事业，德、智、体、美、劳全面发展，具有热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向；具有正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想品德和职业道德，掌握学科基本理论、基础知识与基本技能，学科素养和教师专业素养高度整合(阅读详细内容)

2019年昌吉学院普通本专科院旅游管理（本科）

（4）旅游管理（本科）培养目标：培养德智体美全面发展，具有较深厚的（新疆）历史民族文化积淀，又掌握旅游资本运作、旅游规划设计、旅游市场营销、旅游产品开发、旅行社与酒店管理、会展与商务策划、旅游市场营销、导游等方面的知识与技能的复合应用型人才。就业方向：毕业生适宜于在旅游行业从事旅游项目规划、旅游业务管理、导游、旅游产品开发与设计、旅游产品营销与推广等工作。(阅读详细内容)

2019年昌吉学院普通本专科社会体育指导与管理（本科）

（2）社会体育指导与管理（本科）培养目标：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基本理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询，技术指导、体育产业经营管理等方面工作的应用型人才。就业方向：各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、社区管理部门、体育工商企业、体育文化传媒公司、体育健身俱乐部等单位就职。(阅读详细内容)

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