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2019年成都师范学院普通高等教育招生专业与培养学院音乐表演本科学制四年

2019年成都师范学院普通高等教育招生专业与培养学院简介音乐表演本科学制四年
技校网 更新时间:2021-06-12 03:29:00 解决时间:2020-02-28 01:37

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2.音乐表演 本科 学制四年

培养目标:培养热爱祖国、品德优良、专业基础扎实,具有较强的实践能力,能在专业文艺团体、企事业单位、社区和文化馆站等相关岗位从事音乐表演、文艺活动、教学辅导等工作的应用型人才。

主干课程:声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、音乐舞蹈、中国音乐史、西方音乐史、视唱练耳、和声、曲式等。

就业方向:主要面向演艺团体、企事业单位、社区文化站、艺术培训学校等单位,从事艺术表演、文化普及和组织管理工作。

体育学院

体育学院是一个充满活力,富有朝气的集体。现有教授3人、副教授13人、讲师15人;博士生导师1人,硕士生导师3人;博士2人,在读博士1人,硕士28人;四川省学术和技术带头人1人,享受国务院政府专家1人,四川省有突出贡献的优秀专家1人,国家体育总局高层次学术技术人1人,四川省优秀教师1人;国际级和国家级裁判4人;国际级和国家级培训导师3人;国家级社会体育指导员8人、一级社会体育指导员20人。

学院具有良好办学条件和一流的体育场馆。现有标准400米田径场、标准游泳池、标准足球场各2个,体育馆、运动解剖实验室、运动生理实验室、运动保健实验室、体质测试实验室、舞蹈教室、形体训练房、武术训练房、户外拓展培训基地各1个,篮球场25块、排球场12块、网球场5块、室内外乒乓球桌80余张,羽毛球场地8块。

近年来,全院教师发表科研论文共150余篇,其中全国中文核心期刊35篇(其中全国中文体育类核心期刊25篇),EI检索1篇;主持国家社会科学基金项目1项,主持省部级课题1项。国家级网络在线精品课程1门,省级网络在线精品课程2门;获国家知识产权局授权实用新型专利18项,外观设计专利15项;主编专著(教材)8部。获国家教育部师范司、国家体育总局社会体育指导中心、省教育厅表彰的英特尔未来教育“优秀教学奖”“优秀裁判员”“优秀教练”等各种荣誉称号20余项。校体育代表队获国家级及省级学科竞赛“一等奖”80次,“二等奖”60余次。

学院始终秉承“爱、真、笃、为”的校训,坚持以人为本,以本为本,注重质量,推进“四个回归”,面向社会需求,突出办学特色,让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程。

专业咨询电话:028-66775272

1.体育教育 本科 学制四年

培养目标:培养适应社会需要,富有事业心、责任感以及良好的职业道德,具有体育教育相关基本理论和基本技能,能掌握科学的教育教学方法,能满足学校体育教育需要,具有渊博的知识、开拓创新意识和无私奉献精神的优秀体育师资,能够胜任大中专学校、中小学体育教学、训练、管理和研究等工作,并为研究生教育提供优质的生源。

主要课程:学校体育学、体育教学与设计、运动解剖学、运动生理学、田径、体操、健身操舞、武术、游泳与救护、篮球、足球、排球、乒乓球、专项理论与训练等。

就业方向:各类大中专学校、中小学校等教学单位以及公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门,从事学校体育教学、学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。

2.休闲体育 本科 学制四年

培养目标:立足成都平原经济区、面向四川休闲体育一线需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应新时代经济社会高速发展的人才需求,系统掌握休闲体育基本理论、基本技能和基本方法,富有创新精神,具备休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理(或体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理)及一定的体育科学研究能力,具有创业意识,能够在体育培训部门、健身中心等各类相关机构,从事休闲体育策划、教学与训练等休闲体育方面工作,具有良好发展潜力的优秀休闲体育应用型专门人才。

主要课程:休闲体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育管理学、体育科学研究方法、运动损伤与防治、体育俱乐部经营与管理、休闲体育项目策划与开发、小球运动、大球运动、户外运动、游泳与救护、武术、跆拳道、体育舞蹈、器械健身、专项理论与训练等。

就业方向:从事休闲体育教学、训练,健身教练与指导,休闲体育产业市场开发管理与经营,休闲体育产品策划与设计,体育旅游与户外运动的组织与管理等工作。

  技校网数据中心 2020-02-28 01:37

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