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2019年北京第二外国语学院硕士招生专业目录亚非语言文学《韩中翻译教程》、《中韩翻译教程》,张敏等编著,北京大学出版社,2005年

2019年北京第二外国语学院硕士招生专业目录-亚非语言文学《韩中翻译教程》、《中韩翻译教程》,张敏等编著,北京大学出版社,2
技校网 更新时间:2021-06-12 08:30:00 解决时间:2019-08-10 10:15

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1.《韩中翻译教程》、《中韩翻译教程》,张敏等编著,北京大学出版社,2005年。
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北京第二外国语学院

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北京大学

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其它答案

北京第二外国语学院

学校简介
北京第二外国语学院(BeijingInternationalStudiesUniversity,BISU),简称“北二外”,是在敬爱的周恩来总理亲自提议下于1964年10月成立的一所以外国语言文学和旅游管理为优势特色学科,文学、管理学、经济学、法学、哲学等多学科门类协调发展的著名高校,是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地,是一所具有鲜明国际化特色的大学。
自建校以来,北二外以“传承东西文明,促进中外交流”为己任,形成了“融中外、兼知行”的学风、“和易以思、人文化成”的教风,积淀了深厚的学术传统,有着独特的办学经验,拥有完整的本、硕、博、博士后高端复合人才培养体系,是培养高水平高素质高层次人才的重要基地,被誉为“外交家的摇篮”和“旅游人的港湾”。在“明德、勤学、求是、竞先”的校训精神指引下,一代代二外人潜心耕耘、砥砺前行,使得学校的建设发展不断向前进行。
学校拥有一支年龄、学历、专业、职称结构合理的师资队伍。现有在职在编教职工近千人,其中专任教师具有博士学位的占50%以上,具有副教授及以上职称的近60%,大多数教师具有在国外进修或工作的经历。学校还聘请兼职教授120余名,拥有外国专家60余名。学校有2个国家级优秀教学团队、4个北京市优秀教学团队、8个北京市学术创新团队。
学校将以习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想为指引,以“国际化、创新性、高水平、应用型”为发展定位,以培养“多语种复语、跨专业复合”的具有国际视野、家国情怀的高层次、应用型人才为根本任务,以外国语言文学和旅游管理为优势特色学科,形成以服务国家战略和首都功能定位为鲜明特色的科学研究体系,全面建成中国一流、世界上有重要影响的新型外国语大学。

北京大学

北大概况
  北京大学创立于1898年维新变法之际,初名京师大学堂,是中国近现代第一所国立综合性大学,创办之初也是国家高教育行政机关。1912年改为现名。1937年南迁至长沙,与清华大学和南开大学组成国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,更名为国立西南联合大学。1946年复员返回北平。1952年经全国高校院系调整,成为以文理基础学科为主的综合性大学,并自北京城内沙滩等地迁至现址。2000年与原北京医科大学合并,组建为新的北京大学。
  北大校园占地面积约4112亩。现有人文、社会科学、经济与管理、理学、信息与工程、医学6大学部,11个学科门类,68个院系,123个本科专业,并有11个国家重点实验室、2个国家级工程研究中心、2个国家工程实验室,10所附属医院。
  北京大学作为一所以文、理、医、工基础教学和研究为主的综合性大学,为国家培养了大批人才。北京大学的校友和教师中有500多位两院院士,相当多的中国人文社科界有影响的人士也出自北京大学。新时期,北京大学在保持传统文理并重优势的同时,正在不断开拓新领域,加强生物医学、信息科学和技术、材料科学和纳米科学、环境科学和技术等学科建设。根据汤森路透“基本科学指标数据库”(ESI)新数据显示,截至目前,北大的数学、物理、化学、生物学与生物化学、微生物学、工程科学、材料科学、动植物科学、地球科学、环境/生态学、临床医学、药学与毒理学、免疫学、计算机科学、神经科学与行为科学、分子生物学与遗传学、精神病学/心理学、社会科学、经济学与商学、农业科学、多学科等21个学科先后进入全球大学和科研机构的前1%,在内地各高校中遥遥领先。在2017年9月公布的国家“双一流”建设学科名单中,北京大学41个学科入选,数量居全国高校之首。
  目前,北大已经与世界61个国家和地区的384所高校和研究机构建立了交流合作关系,其中,与80余所世界知名大学建立了深度战略合作关系,建设了包括北京大学斯坦福中心在内的一批高水平机构。目前,北大与伯克利加州大学、柏林自由大学等海外高校开展了82个常规校际学生交流项目;与耶鲁大学、密歇根大学、欧盟等大学及国际组织签订协议,为学生提供23个假期项目和实习项目。在学生社团中,活跃着二十多个与国际交流和探讨国际问题相关的学生团体,如学生国际交流协会(SICA)、拉丁美洲研究会、模拟联合国协会等。他们直接参与接待了数十位国家元首、诺贝尔奖获得者、商界巨擘、名校校长,北大学生的自信、睿智和思辨给国际友人留下了深刻印象,同时通过交流也使他们能够直接了解不同文化、不同思想和观点,使学生的视野更加开阔,思维更活跃,更富有全球意识。

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