2019年蚌埠学院小学教育专业（本科）

学制四年，授予教育学士学位。

培养目标：本专业面向地方基础教育改革发展和小学教育优质师资增长需求，培养适应新时代德、智、体、美、劳全面发展要求，扎实掌握小学教育教学必需的基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教育观念、良好的职业道德、系统的学科知识、较强的教育教学能力，较广博的文化素养，能够胜任小学教学、研究和教育管理等工作，具有较强的创新精神和实践能力的高素质小学教师。

专业特色：小学教育专业秉承“厚基础、宽口径、高素质、强能力、重创新”的专业培养理念，为小学教育专业学生提供高质量的教师教育课程和多样化的专业技能训练，探索一专多能、胜任多学科教学的小学教师培养模式，夯实小学教师的理论基础，增强其专业技能实习、实训环节，提升小学教师岗位适应力。培养“能教小学、能管理小学、能研究小学”的高素质、专业化、应用型小学教师。本专业师资力量较强，教师承担多项国家级和省级教科研项目，获安徽省社科成果奖、安徽省教学成果奖等，指导学生多次在安徽省师范生技能大赛中获奖。还有一大批校外见习、实习指导教师直接参与人才培养全过程。

主要课程：教育学原理、普通心理学、儿童发展与教育心理学、教育科学研究方法、中外教育史、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学科学教育、小学班队原理与实践等。

就业方向：毕业生适合在各级各类小学，从事小学教学、教育管理、教育教学研究等相关工作。同时也适合在党政机关、社区、教育培训机构等从事相关工作。此外，部分毕业生可选择继续攻读教育专业硕士研究生。