1.安全工程专业(本科)
学制四年,授予工学学士学位
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基本理论、技能,具有注册安全工程师的基础知识、专业能力和素养,能够在化工、环境等行业,从事安全工程设计、安全监测与监控、安全评价和管理等方面工作,具有社会责任感以及较强的创新意识、创业精神的高级专业人才。
主要课程:无机及分析化学、有机化学、安全学原理、安全系统工程、安全检测与监控技术、安全评价、环境毒理学、化工生产安全、环境工程学、饮用水安全工程、环保与安全、危险化学品与危险工艺等。
就业方向:安全评价师、安全工程师、安全工程设计师、企业安全管理人员等。
2.无机非金属材料工程专业(本科)
学制四年,授予工学学士学位
培养目标:本专业培养掌握无机非金属材料工程的理论知识和基本技能,具有从事工程创新和工程管理必需的相关知识,具有硅基新材料、新型显示玻璃等相关基本能力和素养的高素质应用型专门人才。
专业特色:本专业拥有安徽省硅基新材料协同创新中心、安徽省硅基新材料工程实验室、硅基新材料安徽省工程技术中心等省级学科平台,为省一流(品牌)专业、蚌埠学院安徽省院士工作站点、卓越工程师培养计划建设专业、省级新工科研究与实践。
主要课程:包括无机及分析化学、物理化学、材料科学基础、粉体工程与设备、材料物理性能、材料现代测试方法、玻璃窑炉、玻璃工艺学等。
就业方向:主要在硅基新材料相关领域,从事材料的制备与合成、材料生产过程控制、材料改性、产品检测等方面工作。
3.应用化学专业(本科)
学制四年,授予工学学士学位
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握化学、化学工程等方面的基本知识和较强的实验技能,具有独立获取知识和解决问题的能力,能够从事化学化工相关行业技术开发、生产控制与技术管理、化工产品性能分析等方面工作,具有较强的创新意识、创业精神和社会责任感的高素质应用型专门人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、仪器分析、化工制图、材料化学、分离科学与工程、精细化工工艺学、化学反应工程、工业分析、材料现代测试方法等。
就业方向:精细化工研发工程师、化学分析与检测工程师、企业管理人员等。
4.材料科学与工程专业(本科)
学制四年,授予工学学士学位
培养目标:本专业培养掌握材料科学与工程专业的基础理论,具备在高分子及复合材料,现代材料测试等领域的基本知识、理论和技能,具有创新精神和实践能力的应用型人才。能在高分子材料、复合材料的制备、改性、加工成型等领域从事技术开发与改造、生产和管理、材料性能检测等方面工作的高级应用型专门人才。
主要课程:无机及分析化学、物理化学、有机化学、化工制图、仪器分析、材料科学基础、材料工程基础、材料表面与界面、材料现代测试方法、材料成型工艺学、材料加工设备。
就业方向:材料加工及制备工程师、材料及相关分析与检测工程师、企业管理人员等。
5.化学工程与工艺专业(本科)
学制四年,授予工学学士学位
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握化学工程与工艺基本理论、基本知识和基本技能,具有从事化工生产、技术管理等方面的能力,具备较强的创新意识、创业精神和社会责任感的高素质应用型专门人才。
专业特色:本专业办学紧扣学校地方性、应用型、工程化的办学定位,着力培养在能源化工、有机化工以及化工分离等领域立足蚌埠、面向皖北区域的高级应用型专门人才。
主要课程:包括无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设备机械基础等。
就业方向:本专业就业主要面向能源、化工及相关领域的企事业单位及科研院所等。
6.环境科学专业介绍(本科)
学制四年,授予工学学士学位
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握环境科学方面的基本知识、理论和技能,受到科学实验、创新创业、技术研发等方面的基本训练,具备较好的科学素养、技术开发和应用等方面的能力,具有较强的创新意识、创业精神和社会责任感的高素质应用型专门人才。
主要课程:环境监测、环境化学、环境生物学、工程制图、环境影响评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、土壤污染及防治、资源与环境保护法等。
就业方向:在环境监测、污染治理、环境规划与评价等方面,从事环保工程设计、技术研发、管理和服务等工作。
2019年蚌埠学院材料与化学工程学院本科专业简介类似问题答案