1.提高认识,加强组织领导。教师资格定期注册是对中小学教师入职后从教资格的定期核查,是教师准入制度的重要内容,是提高教师队伍整体素质、保障教育质量的重要手段。各县区和学校要高度重视中小学教师资格定期注册工作,落实专管机构和专管人员。
2.吃透政策,做好宣传动员。各试点县区、学校要深入学习研究相关文件,做好政策解释和宣传工作,保证广大教师熟悉申报时间、申报方法、申办程序及注册条件,确保教师资格注册工作圆满完成。为了保证注册工作顺利开展,试点县区要及时开展丢失、损毁证书的补办业务。补办证书由原认定机构负责办理,原认定机构因撤并、更名或不再具有某种认定权限的,教师资格证书的补发换发工作由现接替机构负责,所需空白证书由试点县区造册登记申请领取。恒口示范区按照教师资格证书认定机构分别交由市教体局和汉滨区教体科技局办理证书补发换发事宜。对违规认定等行为必须依法惩处。
3.严格程序,确保注册质量。各试点县区和学校要严格按照教师资格定期注册统一步骤和程序,认真抓好申请、审核、材料受理、认定注册等各个环节的工作,严格把握政策,严肃组织纪律,认真审核申请教师提交的注册材料,杜绝弄虚作假、徇私舞弊、玩忽职守等行为,确保及时高效完成任务。
4.及时总结,积累实践经验。试点县区应注意积累和总结在试点工作中的经验和做法,为我市下一步全面开展教师资格定期注册工作做出积极的准备。
安康市教育体育局
2019年10月8日本文来源与版权所有:安康市招生考试
2019年安康市教育体育局中小学教师资格定期注册试点工作要求类似问题答案