（二）工作要求1、征求意见（7月3日-10日）：各学院认真按照通知要求，广泛收集意见和建议，并于2018年7月10日前以书面形式（须院长签字并加盖学院印章）报至研究生招生办。2、专家论证（7月11日-12日）：组织校内外专家对招生目录调整进行论证。3、发布简章（7月15日）：向社会发布我校2019年硕士生招生简章。校研究生处（学院）2018年7月2日相关附件(阅读详细内容)

2019年安徽农业大学硕士生招生目录发布简章（7月15日）：向社会发布硕士生招生简章。

3、发布简章（7月15日）：向社会发布我校2019年硕士生招生简章。校研究生处（学院）2018年7月2日相关附件：表2.docx表1.doc(阅读详细内容)

2022年安徽医科大学普通高校专升本计划调整原则

（三）计划调整原则若招生专业生源不均衡，我校将进行计划调整尽可能满足考生志愿。调整总体顺序为：专业内计划调整、专业间计划调整、外校生源调剂。计划调整规则为：按各专业（各类型计划）剩余合格生源数确定计划分配比例，缺额计划按比例分别分配至各合格生源充足的专业（计划类型）。4.3.1专业内计划调整专业计划包含：普通计划、免试退役士兵专项计划、非免试退役士兵专项计划(阅读详细内容)

2022年安徽水利水电职业技术学院分类计划调整原则

（二）计划调整原则录取过程中，在不突破招生总计划和确保公平公正的基础上，结合学校办学条件、生源报考情况，对专业间计划或面向普通高中毕业生、面向中职毕业生间计划作相应调整。答案来源于:2022年安徽水利水电职业技术学院分类考试招生章程(阅读详细内容)

2022年安徽文达信息工程学院普通高校专升本计划调整原则

4.3计划调整原则若招生专业生源不均衡，我校将进行计划调整尽可能满足考生志愿。调整总体顺序为：专业内计划调整、专业间计划调整、外校生源调剂。4.3.1专业内计划调整若某个专业的普通计划、免试退役士兵专项计划、非免试退役士兵专项计划和原建档立卡考生专项计划中有未完成的计划，将剩余计划调整到该专业其他有合格生源项中，按该项录取规则择优录取。调整总体顺序为：免试退(阅读详细内容)

2022年安徽林业职业技术学院分类计划调整原则

（三）计划调整原则录取过程中，在不突破招生总计划和确保公平公正的基础上，结合学校办学条件、生源报考情况，对专业间计划或面向普通高中毕业生、面向中职毕业生间计划作相应调整。答案来源于:2022年安徽林业职业技术学院分类考试招生章程(阅读详细内容)

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2019年安徽农业大学硕士生招生目录调整调整原则

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